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[期刊论文] 作者：戴天成,,
来源：语文教学之友 年份：2008
我们在课堂教学中，时常会出现这样的情景：学生在回答问题时，或是局促不安，一言不发；或是语言含混，表达不清；或是断断续续，闲字夹杂等等。而课堂语言不同于课外语言，它是学生在特定场合......
[期刊论文] 作者：戴天成,
来源：语文教学之友 年份：2007
美洲豹是力量和速度的象征，上帝赋予它非凡的狩猎能力，在这方面它甚至比号称百兽之王的狮子更为优秀，它是当之无愧的“草原杀手”。...
[期刊论文] 作者：戴天成,,
来源：语文教学之友 年份：2012
大凡出席宴会,遇着装相同,彼此都有些许尴尬.普通人倒无所谓,要是明星那就自然会引发媒体的热炒了.文章语言运用,也是如此,要避免重复,要丰富表达.可著名漫画家丰子恺先生撰...
[期刊论文] 作者：戴天成,
来源：江苏教育 年份：2001
一日早读,有三生因下雨迟到,于是我在他们的课桌上分别写上A:你迟到了!B:你仅仅迟到了一分钟!C:明天你一定不会再迟到。后来在他们的日记中,我发现三位同学分别是这样写的:A...
[期刊论文] 作者：戴天成,
来源：江苏教育 年份：2008
“实”，就是“实在”。欲求实在，就要有针对性，充分研究本校各方面的实际情况，制订出切实可行的教科研计划，并分阶段组织实施。所制订的计划，要遵循“易落实、见实效，可提高”的原则，切忌空泛，华而不实，过于注重形式，其结果往往是南辕北辙，收效甚微。我们往往在开学之初，召集......
[期刊论文] 作者：戴天成,
来源：语文天地·初中版 年份：2011
“秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿。”此句出自苏教版八年级下册《石榴》一文，作者郭沫若。每当读到此处，就自然联想起常常出现在试卷上这样一条成语选择题。 看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声......
[期刊论文] 作者：戴天成,
来源：语文教学通讯 年份：2001
作文教学总结是教学过程中必不可少的一环。作文教学总结的形式林林总总，笔者采用了“图示总结法”。下面拟就初三下学期一名学生的习作情况作一点解说。...
[期刊论文] 作者：戴天成,
来源：新作文(小学版) 年份：2003
(1)对在句子当中随便涂改的:请不要上面砌小楼,下面堆地堡。(2)对在句子当中乱划横杠的:中国现在已经禁止砍伐原始森林了。...
[期刊论文] 作者：戴天成,
来源：语文教学之友 年份：2012
大凡出席宴会，遇着装相同，彼此都有些许尷尬。普通人倒无所谓，要是明星那就自然会引发媒体的热炒了。文章语言运用，也是如此，要避免重复，要丰富表达。可著名漫画家丰子恺先生撰著的《给我的孩子们（节录）》（苏教版九年级下册第十课）一文不仅不惧“撞衫”，还似乎有意为之，大量......
[期刊论文] 作者：戴天成,
来源：出国 年份：2014
1，录取几率更大 同等学术背景，更容易申请到顶尖私立走读高中 对于大多数中国学生来讲，谈到美国中学，首先会想到寄宿制中学。寄宿制中学之所以会在中国深入人心，主要是由于其具有接纳国际学生的住宿条件，所以在面向国际招生上做得比较早，宣传做得也比较好。但面......
[期刊论文] 作者：戴天成,韩行霖,
来源：沈阳工业大学学报 年份：1994
研究了高锰钢在拉伸过程中形变硬化行为及组织结构变化，结果表明，其真应力，真应变分段符合Ｈｏｌｌｏｍｏｎ方程，表现为双ｎ行为，高锰钢优异的形变硬化性能表现在ｎ２阶段，为孪晶强化，在位错强化的ｎ１阶段，其形......
[期刊论文] 作者：戴天成,韩行霖,姜文挥,刘东升,
来源：沈阳工业大学学报 年份：1994
研究了高锰钢在拉伸过程中形变硬化行为及组织结构变化，结果表明，其真应力、真应变分段符合Ｈｏｌｌｏｍｏｎ方程，表现为双ｎ行为，高锰钢优异的形变硬化性能表现在ｎ＿２阶段，为孪晶强化，在位错强化的几阶段......
[期刊论文] 作者：戴天成,韩行霖,姜文挥,刘车升,
来源：沈阳工业大学学报 年份：1994
【待发表文章摘要预报】锰钢的双ｎ行为戴天成，韩行霖，姜文挥，刘车升本文研究了高锰钢在拉伸过程中形变硬化行为及组织结构变化．结果表明，其真应力、真应变分段符合Ｈｏｌｌｏｍｏｎ方程，表现为双ｎ行为......
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