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[期刊论文] 作者：戴琼琼,
来源：天津教育·下 年份：2019
【摘 要】幼儿种植观察是当前较为新颖的教学形式，能够为幼儿走出教室，践行探究理念，感受自然奥秘提供重要基础。这就需要进一步重视幼儿种植观察策略，通过采用“源头发问法”“单点观察法”“熟悉视角法”“实验研究法”“观察记录法”等，为提升教师幼儿种植观察教......
[期刊论文] 作者：戴琼琼,
来源：家教世界·现代幼教 年份：2020
同伴冲突是同龄孩子之间玩耍或交往过程中出现的相互对立或对抗的表现。幼儿与同伴交往时，会发生各种冲突。大部分人认为冲突是一种不良的行为，需要避免冲突。随着对冲突研究的不断深入，同伴冲突有了更深层次的认识。“同伴冲突是幼儿之间的社会互动形式，是自我意识......
[期刊论文] 作者：戴琼琼,
来源：家教世界 年份：2022
＜正＞2020年3月20日，中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出：“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，要坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯穿家庭、学校、社会各方面，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观......
[学位论文] 作者：戴琼琼,
来源：桂林理工大学 年份：2022
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