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[期刊论文] 作者：戴联荣,,
来源：出版发行研究 年份：2010
大学出版文化与大学文化的内在互动、和谐和交流，外在的战略与合作关系，是产生和零展新的观念和思想、科学、情感创意，进行产业化、集约化的一种社会文化创新活动方式；大学出版机......
[期刊论文] 作者：戴联荣,
来源：教育研究与实验 年份：1989
【正】 怎样认识社会主义初级阶段学校德育内容问题?南京师大德育原理助教班学员和研究生最近结合“德育原理研究”课的学习,展开了热烈的讨论。现将讨论情况综述如下。一、...
[学位论文] 作者：戴联荣,,
来源：南京师范大学 年份：2005
论文用文化生态的观点和方法，较为全面地梳理了大学生态存在的问题和建构大学生态的框架理路，核心的观点，就是强调大学生态应建立在一个适宜知识人生存、能够激发其生命潜能、智......
[期刊论文] 作者：戴联荣,,
来源：南京师大学报(社会科学版) 年份：2017
满意度调查和评价的理念与方法,是衡量组织效能的重要维度,关注师生需求、期望和问题解决,有利于激发高校二级学院组织活力、积极性与创造性。推进高校二级学院管理的主体化...
[期刊论文] 作者：戴联荣,
来源：教育学术月刊 年份：1998
现代社会物质文明日新月异，而精神文明相对贫乏。国人在全力建设社会主义现代化的进程中已清楚意识到社会主义精神文明建设的迫切性，也切实感受到道德教育是拯救社会、避免人性......
[期刊论文] 作者：戴联荣,,
来源：教育文化论坛 年份：2009
大学出版文化与大学文化的内在互动、和谐和交流，外在的战略与合作关系，是产生和发展新的观念和思想、科学、情感创意，进行产业化、集约化的一种社会文化创新活动方式；大学出版机......
[期刊论文] 作者：戴联荣,
来源：基础教育参考 年份：2013
学校文化，包括精神文化、制度文化、物质文化、产业文化。但是，学校文化的鲜明特质，是一种整体性的软实力，是长期的、渗透性的、非显性的影响力。学校文化既影响人的认知、专业的......
[期刊论文] 作者：戴联荣,,
来源：生活教育 年份：2011
朱小棣先生旅居美国多年,是一位美籍华人知名作家。麻省理工学院毕业以后,在哈佛大学的一个研究所一边从事研究工作,一边进行文学创作。他在国内由广西师范大学出版社2010年6...
[期刊论文] 作者：戴联荣,
来源：教育·读写生活 年份：2020
“新时代优秀教育家”，敬爱的朱小蔓先生，离开我们已经整整14天了，我的注意力仍然没有能够完全从巨大的悲痛中转移出来，耳边不断萦绕戴玉强深情演唱的《你是这样的人》音乐旋律，缅怀、思念不尽。我不断地看她生前的视频和照片、谈话记录，整理以往的电子邮件，关注北京师......
[期刊论文] 作者：戴联荣,
来源：中国德育 年份：2015
南京师范大学·宁夏大学教授，教育学院院长，博士生导师 班主任对学生成长影响是巨大的，他的价值观念、思考问题方法、行为方式会影响学生一辈子。事实上，只做经师不做人师，或者说没有当过班主任，是老师的一大遗憾。班主任是学生的人生导师，他通过班级管理对学生施加......
[期刊论文] 作者：戴联荣,
来源：高等教育研究 年份：2005
中国当下大学评价存在功利化、数字化、表面化、膨胀化等倾向，可能成为阻碍中国大学可持续发展，拉大与世界先进大学水平差距的不利因素。大学评价要向大学生态评价观转变，要有利于营造知识人的才华和情感的幸福体验；有利于整体保持大学的文化氛围、学术批评等文化精......
[期刊论文] 作者：朱永新, 戴联荣,,
来源：高等教育研究 年份：2004
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[期刊论文] 作者：戴联荣,吴洁,
来源：南京师大学报：社会科学版 年份：2009
个人文化、学校文化与社会文化是一个互动的整体，道德学习要在教化的同时，更多地重视学生主体的自然、生活化的道德学习和文化体验，强调在一定文化多样性、开放性的社会情境下的......
[期刊论文] 作者：刘亚平,戴联荣,
来源：西北成人教育学院学报 年份：2020
制度建设是教育改革的重要保障。正确认识制度创新在高校继续转型中的地位与作用,明确继续教育存在的问题是高校进行继续教育制度创新的根源,矫正制度缺陷是其内生驱动力,调...
[期刊论文] 作者：郭孟梅,戴联荣,
来源：西北成人教育学院学报 年份：2019
在学习化社会、终生教育的种种严峻挑战面前,作为大学二级学院的继续教育学院的管理制度改革和创新势在必行。对宁夏回族自治区内186位高校继续教育学院教师的工作满意度水平...
[期刊论文] 作者：戴联荣,王长民,
来源：早期教育 年份：1998
世界经济正从工业经济向知识经济转变,而知识经济就是“智慧经济”“头脑经济”,创造性的智力成果在经济增长中发挥着越来越大的作用。因此,培养儿童的创造力,已成为教育所关...
[期刊论文] 作者：戴联荣,王长民,
来源：辽宁高等教育研究 年份：1998
我们正大踏步地迈向２１世纪，知识经济已成为发达国家乃至全球经济发展的一个总趋势。中国的经济虽然尚处于农业经济、工业经济发展并存的状态，但是知识经济在我国也已见端倪，迎接知......
[期刊论文] 作者：戴联荣,王长民,
来源：扬州大学学报：高教研究版 年份：1998
面向２１世纪，知识经济已成为发达国家乃至全球经济发展的一个总趋势。中国的经济虽然尚处于农业经济、工业经济发展并存的状态，但是知识经济在我国已初见端倪。要指出的是，迎接这种......
[期刊论文] 作者：戴联荣,杨真真,吴安春,,
来源：基础教育参考 年份：2011
中小学德育政策的制定，要有国际比较的视角。我们主要分三个方向研究相关信息的要点。...
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