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[期刊论文] 作者：戴静蓉,,
来源：科普童话 年份：2014
校本课程自上世纪末起到现在仍方兴未艾。地方资源是某一区域内所有资源的总称,它包括自然风光、风土人情、文化遗产等等,是建设开放而有活力的语文课堂的一项重要资源。...
[期刊论文] 作者：戴静蓉,
来源：新课程研究:上旬 年份：2019
要提升学生阅读的能力,教师可以在阅读教学中巧妙运用点读、品读、联读等多种方法,调动学生积极主动的思维能力和情感体验,加深对文本的理解,从而获得感悟和启迪,得到情感的...
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