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[期刊论文] 作者：房全羽,
来源：小学教学研究 年份：2020
要解决小学低年段语文课外阅读教学出现的瓶颈问题,发挥学生的主体地位特别重要。本文对课外阅读教学中出现的问题进行了客观分析,探索通过学生"自主设问"来有效提高学生思维...
[学位论文] 作者：房全羽,
来源：华侨大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：房全羽,
来源：小学教学研究·教研版 年份：2020
【摘要】要解决小学低年段语文课外阅读教学出现的瓶颈问题，发挥学生的主体地位特别重要。本文对课外阅读教学中出现的问题进行了客观分析，探索通过学生“自主设问”来有效提高学生思维和课外阅读能力的必要性，并形成了可供借鉴的“自主设问”课外阅读阶段性实施策......
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