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[期刊论文] 作者：才杭杰,
来源：商情 年份：2012
一、加强基础设施建设，为实践教学创造良好的条件实践教学场地、仪器设备、指导教师是实践教学的三大基础建设。良好的设备，就是学校建一个标准的电脑房，来提高学生动手能力，培养......
[期刊论文] 作者：才杭杰,
来源：商情 年份：2012
在全面推行素质教育，着力实施新课程改革的今天，信息技术教育在落后地区仍是个空缺，既不纳入考试科目，成绩也不列入学生的总评，并且也不列入期末考试科目，而评价一所学校的办学质量......
[期刊论文] 作者：才杭杰,
来源：教书育人：校长参考 年份：2013
【正】随着信息技术日益发展,目前的教学资源使用设备已远远不能满足广大教师和学生工作和求知需求。为了解决此问题,本人结合实际情况应用掌握的知识开发了一套针对使用远程...
[期刊论文] 作者：才杭杰,
来源：教育研究学刊杂志 年份：2013
"算法"是高中数学课程改革增加的新内容，不论是对学生还是对教师来说，算法这一块全新的内容，不论是对学习还是教学来说，都向我们提出了更高的要求，特别是他在计算机知识和使用计算机的能力更是这样。考虑到上课的方便和学生理解和记忆问题，在这一部分内容的教学上，我们......
[期刊论文] 作者：才杭杰,
来源：教育研究学刊杂志 年份：2012
【摘要】伴随信息技术的发展，中学计算机课程已成为一门独立的、知识性与技能性相结合的基础课。计算机本身的特点决定了计算机教学在开展创造教育方面具有得天独厚的优势。那么，计算机教学实践中，又怎样实施创造教育、开发学生的创造力呢？ 【关键词】初中 计......
[期刊论文] 作者：才杭杰,
来源：教育研究学刊杂志 年份：2012
信息技术课的教学，是培养学生掌握信息接受、使用、加工、处理等方式的主要途径，也是提高学生的创新能力，为其他学科的学习提供基础的重要途径和渠道。学生信息技术水平差异程度显著，是目前信息技术教学的一个重大问题，其主要表现在学生来自于不同的学校、不同的家庭......
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