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[期刊论文] 作者:承小华,,
来源:数学教学通讯 年份:2017
高中数学教学中。优秀的习题能够有效促进学生的自主学习,能够让学生在练习中习得数学思想,为此,教师要善于整合教材的习题资源,增强习题的开放性,启发学生自主设计习题,倡导一题多......
[期刊论文] 作者:承小华,,
来源:数学教学通讯 年份:2018
学生的数学认知离不开问题的有效引导,优秀的数学教师应发挥自己的教学智慧,精心创设每一个问题情境,由此来激发学生的探索兴趣,强化学生的探究动力,点燃学生的思维火花.本文...
[期刊论文] 作者:承小华,
来源:数理化解题研究 年份:2020
高中数学教育是学生接受高等数学的基础所在,而让学生体验"研究"的魅力是高中数学教学的重点,也是培养学生创新性思维的前提条件....
[期刊论文] 作者:承小华,,
来源:数学教学通讯 年份:2018
人类文明与社会的发展永远离不开数学这一主要文化力量的支撑,因此,教师在教学中应该对教材的文化内涵进行深入的挖掘与研究,将数学科学与数学文化的契合点准确地探寻出来并...
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