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[期刊论文] 作者：蔡亚婷, 邹太龙, 拉普莫什各,
来源：教学与管理 年份：2023
义务教育阶段学生的作业治理一直是教育改革中的焦点问题。随着“双减”政策的颁布和教育改革的不断深化，作业设计理念的转型成为实现学生减负提质的关键环节、培养教师创新能力的最佳选择和发展学生核心素养的必要途径。“双减”政策催生了乡村教师作业设计理念......
[期刊论文] 作者：易星辰, 邹太龙, 何翠梅, 拉普莫什各,
来源：教育科学论坛 年份：2023
作为乡村振兴的生力军和新乡贤，青年人才参与乡村振兴的内在逻辑正在发生转向，主要表现为发展理念由重视经济走向五位一体，参与动机由外源性走向内源性，生产方式由人工化走向数字化，销售方式由传统化走向双轨化。然而，青年人才参与乡村振兴仍面临发展空间受限、人才结......
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