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[期刊论文] 作者：张泽英,指导老师：吴文,,
来源：魅力中国 年份：2016
高中数学和初中数学相比，学习内容更加深化、繁多，初中数学在教材表达上比较通俗易懂，学习的对象学生并不是很陌生，侧重于定量计算和形象思维，但是到了高中阶段，数学语言比较抽象难......
[期刊论文] 作者：张泽英,指导老师：吴文凯,,
来源：魅力中国 年份：2016
现在个人觉得高中数学和初中数学相比，学习内容更加深化、繁多，初中数学在教材表达上比较通俗易懂，学习的对象学生并不是很陌生，侧重于定量计算和形象思维，但是到了高中阶段，数学语......
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