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[会议论文] 作者：揭章武,,
来源： 年份：2012
"培优辅差"教学策略是指在课堂教学中根据学生不同的知识基础实施针对性教学的一种教育手段,但在现实的教学活动却遭遇了尴尬,遇到了瓶颈,本文正是着眼于此,从公平教育的角度...
[期刊论文] 作者：揭章武,
来源：师道·教研 年份：2011
教育大计，教师为本，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出，要“提升教师素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”。这为我们如何建设教师队伍指明了方向。 一、强化教育，规范行为，建设师德高尚的教师队伍 我......
[期刊论文] 作者：揭章武,,
来源：管理观察 年份：2013
校园文化是学校群体成员在教学和管理实践中逐渐积累创造生成的价值观念、思维模式及其活动结果，具有学校特色的意识形态为外部表现形式，影响制约着学校群体成员的行为。坚持以......
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