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[期刊论文] 作者：杨红静,宋彬彬,摄小雪,燕洁,刘丽丽,
来源：科技视界 年份：2018
本次教学改革以＂卓越工程师＂为目标,对继电保护理论教学、课程设计、实验教学三个方面进行了教改。以工程项目为载体进行保护原理的讲解;课程设计中,设置必做和选作两个部分以......
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