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[期刊论文] 作者:敖苏敏,, 来源:考试周刊 年份:2009
结合多年的实践教学经验,本文作者分析了大学英语情感教学的重要性,着重就情感教学策略在网络环境中的运用从实践的角度进行了探讨。Combined with many years of practica...
[期刊论文] 作者:敖苏敏,, 来源:南昌高专学报 年份:2010
大学生语用失误可分为三类:语用语言失误、社交语用失误和语用非言语失误。语用语言失误是语言本身导致的语用失误,社交语用失误是因语言运用的社会条件而造成的语用失误,语用......
[期刊论文] 作者:敖苏敏,, 来源:贵州教育学院学报(社会科学) 年份:2005
随着英语词汇学习研究的发展,显性/有意识词汇教学(explicitteaching)被提出,而且被认为有必要与交际法词汇学习相结合。在交际法中,词汇学习需要融入教师的显性指导,教师在...
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