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[期刊论文] 作者：文兴玺,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2018
在初中数学教学中培养学生主动提问的能力,对于培养学生的独立思考意识、促进学生数学思维能力的形成具有积极的意义.因此,初中数学教师应当不断创新课堂教学形式和教学内容,...
[期刊论文] 作者：文兴玺,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2016
近年来,新课程改革不断深入发展,给初中思想品德教学带来了极大的机遇和挑战.众所周知,思想品德承载着为国家和社会培养良好思想道德素质公民的任务.因此,重视思想品德的教学...
[期刊论文] 作者：文兴玺,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2004
数学教育是基础教育的组成部分，因而，在课堂教学中应贴近学生的日常生活。本文从我国目前初中数学教学存在的问题出发，分析了初中数学教学生活化研究的必然性，有针对性的提出了初......
[期刊论文] 作者：文兴玺,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
摘 要：新课程改革强调教师在课堂教学中，要强化学生生活实践能力的培养，以促进学生综合能力的提升。初中思想品德作为塑造学生良好的世界观、人生观和价值观的重要课程，在课堂教学中更应当结合生活实践。时事热点与初中思想品德的整合与运用，正是适应新课程改革发展......
[期刊论文] 作者：文兴玺,
来源：教育学 年份：2014
摘要：在新课程改革背景下，初中数学教学构建高效课堂，就要做到教师的主导性和学生的主体性相结合，优化课堂教学的各个环节，创建和谐的课堂环境，活跃课堂气氛，认真做好课后总评与评价，为后续教学的提升改进作好铺垫。 关键词：新课程；初中数学；高效课堂 教学原则贯穿与......
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