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[学位论文] 作者：方弦,,
来源：电子科技大学 年份：2011
行波管是电真空器件中最重要的器件之一,具有宽频带、高增益、高功率等特点,在很多电子领域中得到广泛的应用。为了增大带宽、提高其输出功率,很多专家学者做出了长期不懈的...
[期刊论文] 作者：方弦,,
来源：英语教师 年份：2015
听力与听写息息相关,要改善学生听力,势必要重视日常听写。目前绝大多数教师采用的听写方法只能促使学生浅层次地写出所听写内容的对应语音,忽略了学生在听写过程中的英语思...
[期刊论文] 作者：方弦,
来源：中学语文(学生版) 年份：2015
硬币除了可以买东西，也可以用来解决各种争端。据说，遇到不可调解的分歧的时候，为了作出决定，人们的首选是猜拳，其次是抛硬币。足球场上开球方的决定，习惯上也是用硬币决定的。除此之外，硬币作为垂手可得的小道具，也能玩出各种花样的小游戏。对于这些小游戏，你又知道多少......
[期刊论文] 作者：方弦,
来源：视听 年份：2019
媒体数量越来越多,竞争的激烈程度已经到了白热化阶段,要想在激烈的竞争中脱颖而出,就需要避免同质化。我们应该抓住优秀纪录片视频播出的特质,以画面为主,以精美的画面来打...
[期刊论文] 作者：方弦,,
来源：数学教学通讯 年份：2012
"本周欧冠拜仁让半球对国米,拜仁1赔0.78,国米1赔1.12."偶尔会在电台节目中听到类似的话或者在互联网上看到类似的网页,评论员常常会根据这些国外博彩公司开出的赔率来预...
[报纸论文] 作者：方弦,,
来源： 年份：
新闻背景$$ 四年一度的世界杯终于落下大幕。关注世界杯的球迷们，除了对参赛各队的球星、教练、技战术特点如数家珍，对国外博彩公司每场比赛前开出的“盘口”（即赔率）也是耳熟......
[期刊论文] 作者：方弦,,
来源：金融博览 年份：2015
美国东部时间2015年5月23日下午四点半,交警接到新泽西州收费高速公路上发生一宗交通事故的报告。这条公路是美国最繁忙的高速公路之一,交通事故在这里并不罕见。一辆出租车...
[期刊论文] 作者：方弦,
来源：科学24小时 年份：2015
与其他数学理论相比。概率论显然非常年轻，但它也是应用最广的数学分支之一。我们时常请概率帮忙进行选择——是否带伞，或是通过掷硬币决定去电影院还是咖啡馆。概率甚至还可以......
[期刊论文] 作者：方弦,,
来源：视听 年份：2018
纪录片是记录和反映生活的艺术作品。新媒体为纪录片的发展和传播提供了更多样化的平台、更丰富的机遇和更广阔的空间,与此同时带来了诸多挑战。新媒体环境下纪录片的传播与...
[期刊论文] 作者：方弦,,
来源：山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) 年份：2007
英语教师专业发展的目标定位面临三种选择:"教书匠"、"教书家"、"心灵之师"。英语教师的反思有三个层次,真正"能生成教学智慧,迎接变化的课堂"的反思是最高层次的教学反思。...
[期刊论文] 作者：方弦,
来源：高中生学习·高一版 年份：2017
人物传记可以让我们学习人类的先进文化、科学思想和美好情操；传记人物的人生经历、所作所为、所思所感可以对我们的思想观念、生活学习、为人处世起到表率和榜样作用，而且可以帮助我们理解许多素材，有利于我们的写作、表达和交流。 对于很多人来说，数学家可能是......
[期刊论文] 作者：方弦,
来源：科学24小时 年份：2015
除了应用于那些高大上的金融行业外，概率论还能为我们设计一些小小的消遣游戏。毕竟人们虽然希望避免天灾人祸这样巨大的不确定性，但却十分欢迎无伤大雅小小的不确定性。一场游戏，一局胜负，就能换来大家的欢笑。在桌上弹跳的骰子，在指尖翻动的硬币，都能给我们带来紧张......
[期刊论文] 作者：方弦,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2015
【内容摘要】本文通过分析目前Daily report缺失自我体验和实践过程的问题，提出可以利用调控策略，通过Daily Report来记录自己的学习或生活经历，表达自己的感受，进行反思，形成个性化的口头汇报，帮助学生养成对学习进行调控的意识，最终培养学生的自我规划，自我反思和自我......
[期刊论文] 作者：方弦,
来源：长春教育学院学报 年份：2013
实践是初中英语教师的成长生命线,反思是初中英语教师的成长助推器。本文拟从实践和反思两个方面,提出教师的三种选择:"教书匠"、"教书家"、"心灵之师"。通过比较分析,指出哪...
[期刊论文] 作者：方弦,,
来源：知识就是力量 年份：2017
不管我们是否愿意,形形色色的人工智能(Artificial Intelligence,简称AI)早已深入日常生活。对违章车辆车牌的自动识别,网上搜索的自动推荐,懂得自己充电和探索地形的扫地机...
[期刊论文] 作者：方弦,,
来源：校园英语 年份：2015
对于大多数学生来说,英语是一门非常令人头疼的学科。不仅仅是因为有大量需要记忆的单词和短语,还有繁多复杂的语法让人望而却步。人们总认为英语就必须多背背即可,可结果总...
[期刊论文] 作者：方弦,,
来源：读写算（教研版） 年份：2014
创新是时代精神的核心内容，培养学生的创新能力是新时代的要求，在语文教学中，教师要尊重学生的主体地位，进行开放性教学；并善于挖掘教材中蕴含的创新素材，把创新教育具体落实到课堂......
[期刊论文] 作者：方弦,
来源：语数外学习·中旬 年份：2014
近几年的初中英语教材，在经过了多次修改后，词汇量越来越大，内容越来越丰富，对学生的要求也越来越高。与此同时，中考最高级作文的评分标准中增加了以下两条：1.应用了较多的语法结构和词汇。2. 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽量使用复杂结构或较高级词汇所致；具备......
[期刊论文] 作者：方弦,
来源：看世界·学术上半月 年份：2020
摘要： 疫情，是一场没有硝烟的战争。 “抗疫”，又是一种可以开发的课程。本文探究”SACC”理念下，研究如何在英语学科教学中融合“疫情文化”，创造性地选用素材和教材，评估素材与教材内容的融合性，改编教材内容和创编特色试题，形成教材、学生、教师、环境四方面相互作用......
[期刊论文] 作者：方弦,
来源：校园英语·上旬 年份：2015
【摘要】对于大多数学生来说，英语是一门非常令人头疼的学科。不仅仅是因为有大量需要记忆的单词和短语，还有繁多复杂的语法让人望而却步。人们总认为英语就必须多背背即可，可结果总不尽人意。如果我们能从另一个角度来看待它，英语其实也像数理化那样是有章可循，有法......
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