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[期刊论文] 作者：方圆媛,,
来源：远程教育杂志 年份：2014
翻转课堂的实现依赖于两个环境,其一是学生课下的学习环境;其二是课堂学习环境。要实现有效的课堂翻转,课下的学习环境不仅要支持学生通过观看微型视频材料、完成练习题开展...
[期刊论文] 作者：方圆媛,,
来源：现代教育技术 年份：2017
佛罗里达州是美国第一个通过立法确立所有K-12公立学校学生都有权选择在线课程进行学习的州,拥有美国第一个且规模最大的州立虚拟学校,其K-12在线课程学习处于全国领先地位。...
[期刊论文] 作者：方圆媛, 刘美凤,,
来源：现代远程教育研究 年份：2015
绩效技术作为一种整体性和系统化解决组织绩效问题的工具、手段、程序和方法,以改进组织绩效为目标,强调分析组织系统要素并综合运用多种手段,已获得越来越高的社会认可度,也...
[期刊论文] 作者：方圆媛, 刘美凤,,
来源：开放教育研究 年份：2011
本研究通过利用电子邮件、电话和网络聊天软件三类工具，围绕绩效技术领域的定义与范围、与相关领域的关系、社会认可程度、实践与研究现状、相关人才必备能力等几方面，对美国具......
[期刊论文] 作者：方圆媛, 刘美凤,,
来源：中国远程教育 年份：2004
绩效技术一直是教育技术领域关注和研究的热点。"绩效技术"在美国高校以"系、专业、方向"等不同形式存在,开设的课程也不尽相同。本研究通过调研122所美国大学的网站,对各高...
[期刊论文] 作者：方圆媛, 刘美凤,,
来源：现代远程教育研究 年份：2009
根据"事物"、"过程"和"方法"三类描绘对象,将绩效技术模型分为"绩效影响因素"模型、"绩效改进流程"模型和"干预措施匹配"模型三类进行描述,列举每类的代表进行分析和对比,以...
[期刊论文] 作者：瞿堃,方圆媛,,
来源：电化教育研究 年份：2007
随着信息技术的发展，知识经济时代悄然来临。谁能更高效地获得和应用知识，谁就能拥有更大的发展空间和主动权。知识管理在提高教学效率、增强教学效果上表现出不可替代的重要性......
[期刊论文] 作者：方圆媛,刘美凤,,
来源：远程教育杂志 年份：2010
根据对国际绩效改进协会的绩效技术标准和美国培训与开发协会的学习与绩效能力模型进行的解读与分析，不仅有助于进一步明确绩效技术领域的实践工作与能力要求，同时，考虑到上述专......
[期刊论文] 作者：方圆媛, 黄旭光,,
来源：中国远程教育 年份：2012
从八十年代开发CAI课件至今,我国基础教育数字化资源获得了巨大的发展,为优化基础教育的实践、促进教育公平做出了贡献。为了解我国基础教育数字化资源的研究状况,本研究选取...
[期刊论文] 作者：黄旭光, 方圆媛,,
来源：中国电化教育 年份：2014
该研究主要采用问卷调查法,辅以访谈法和内容分析法,对全国省级电教馆(教育技术中心)基础教育数字资源平台进行了调查。调查内容包括平台开通情况、平台用户使用情况、平台现...
[期刊论文] 作者：方圆媛, 黄旭光,,
来源：中国电化教育 年份：2017
该文基于常青教育集团2015年度美国K-12数字学习实践与政策最新进展年度报告,分析了美国K-12数字学习产品的供给现状,包括供应方的情况和对供给关系产生影响的有关政策。研究...
[期刊论文] 作者：方圆媛,黄旭光,
来源：中国电化教育 年份：2020
2018年5月,美国人工智能促进协会联合美国计算机科学教师协会和卡耐基梅隆大学计算机科学学院启动了美国K-12人工智能教育行动(AI4K12),制定了K-12人工智能教学指南,开发了教...
[期刊论文] 作者：方圆媛, 李璐, 张纲,,
来源：中国电化教育 年份：2016
常青教育集团2014年K-12数字学习最新进展报告系统全面地介绍了美国K-12数字学习实践与政策的最新情况。分析并研究美国K-12数字学习的最新进展对我国中小学信息技术教学应用...
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