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[期刊论文] 作者：方文彬宫明艳,
来源：现代教育教研 年份：2012
【摘 要】针对大学新生物理学习困难的问题，我们从教材、教师、学生三个角度剖析了其中原因。可以看到，相对于高中物理的学习，大学物理教材上的容量和深度大大增加，大学教师的引导式教学，学生新环境下所需的思维水平及学习习惯都给大学新生带来一定的困难和挑战。 ......
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