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[期刊论文] 作者:方次军, 来源:科技视界 年份:2013
本文从数学建模意义出发,从高等数学教学中如何开展和建立理工科学生建模的思想和创新方法,介绍了一些具体做法和体会。...
[期刊论文] 作者:方次军, 来源:科技资讯 年份:2013
本文从线性代数教学目前面临的一些问题出发,自己结合多年的教学经验提出的一些想法,分析了其中的原因,井给出了两点建议。...
[期刊论文] 作者:方次军, 来源:网友世界 年份:2013
本文重点讨论了对称性在积分计算上的一些解题技巧和使用方法,并结合例子加以应用说明。...
[期刊论文] 作者:方次军, 来源:新校园·上旬刊 年份:2013
摘 要:本文分析了高等代数与中学数学在知识方面的联系,找出其在知识上的众多关联。高等代数在思想内容上是中学数学的因袭和扩展,在观念上是中学数学的深化和发展,更具抽象化和归一化。  关键词:高等代数;中学数学;数学思想方法;数学观念  信计专业从大学一年级就......
[期刊论文] 作者:方次军, 来源:湖北工业大学学报 年份:2012
在细菌的Logistic生长过程中,考虑两种噪声的干扰作用,用Fokker-Planck方程,给出了稳态概率密度函数的表达式.通过引入适当的噪声,结果表明噪声的关联程度越高,越不利于细菌...
[期刊论文] 作者:方次军, 来源:湖北省机械工程学会2005年机械设计与传动专委会暨武汉市机械设计与传动学会第13届年会 年份:2005
将半模的同余推广到(c)- 同余,若M是R上的半模,用C(M)表示M 所有同余关系组成的类.C(c)(M)表示M上全体(c)- 同余,那么得到结论:M是半环R 上的(c)- 半模,则C(c)(M)是完全格....
[期刊论文] 作者:方次军, 来源:数学学习与研究 年份:2012
【摘要】通过对高等代数教学方法与实践的探讨,给出了四点教学体会,来提高教学效果,培养学生学习的应用性与创新性.  【关键词】高等代数;教学方法;创新性  【中图分类号】G658 【文献标识码】B  高等代数是高校理工科专业一年级的基础必修课,该学科内容抽象,逻......
[期刊论文] 作者:方次军, 来源:考试周刊 年份:2004
通过对高等数学教学方法与实践的探讨,本文给出了四点教学体会,来探讨如何增强教学效果,培养学生学习的应用能力与创新能力....
[学位论文] 作者:方次军, 来源:南京航空航天大学 年份:2016
[学位论文] 作者:方次军, 来源:湖北大学 年份:2004
中心多项项式是多项式恒等式(简称PI)理论的一个核心问题之一,在PI理论中起着至关重要的作用.本文将分为四个部分,对中心多项式及其扩张进行研究,介绍其一些较为重要的性质,...
[期刊论文] 作者:方次军, 来源:考试周刊 年份:2013
摘 要: 本文作者根据多年的高等代数教学实践,讨论了高等代数的抽象性,并通过例子加以解释说明,加强学生对概念的理解与掌握。  关键词: 高等代数 教学方法 抽象思维能力  高等代数是高校理工科专业一年级的基础必修课,该学科内容抽象,逻辑严密,包含有许多现代数学......
[期刊论文] 作者:方次军,, 来源:湖北工业大学学报 年份:2005
将半模的同余推广到(C)-同余,若M是R上的半模,用C(M)表示M所有同余关系组成的类.C(C)(M)表示M上全体(C)-同余,那么得到结论:M是半环R上的(C)-半模,则C(C)(M)是完全格....
[期刊论文] 作者:方次军, 来源:数学通讯 年份:2000
高中《平面解析几何》P93第17题为:“判定当①k4;②4k9时,方程x29-k+y24-k=1分别表示什么曲线.”对于这道题,大多数学生都能给出正确的解答,但往往会缺乏更深层次的思考.如果我们稍......
[期刊论文] 作者:方次军,李伟, 来源:湖北工业大学学报 年份:2006
通过对一个多重线性n^2-正规多项式的探讨,给出了正规中心多项式gn对C2n^2+1的刻画形式,最后得到了正规中心多项式的一个性质定理....
[期刊论文] 作者:方次军,陈佩,, 来源:湖北工业大学学报 年份:2015
利用随机动力学理论,探讨高斯色噪声激励下的基于Logistic生长模型的肿瘤细胞增长系统,运用Novikov定理和Fox方法推导得出噪声激励下系统的近似Fokker-Plank方程,进而求得系...
[期刊论文] 作者:曾光,方次军,, 来源:湖北工业大学学报 年份:2008
基于长三角地区城市经济增长的实际,从地区内部3大区域比较分析的角度出发,构建了市场化水平指数,分别对3大区域进行了度量,并对各区域市场化水平对经济增长贡献的差异进行了实证......
[期刊论文] 作者:方次军,周启元, 来源:湖北工业大学学报 年份:2006
通过对Formanek中心多项式的构作方法进行探讨,得到了一个更一般的结论:G(i=1,2,…,n)作成的多项式f(G1,G2,…,Gn)是中心,当且仅当f(G1,G2,…,Gn)=g(G1+G2+…+Gn).......
[期刊论文] 作者:吴春梅,方次军, 来源:湖北工业大学学报 年份:2010
通过对一个多重线性n2-正规多项式的探讨,给出了正规中心多项式gn对C2n2+1的刻画形式,最后得到了1-线性正规中心多项式的一个性质定理....
[期刊论文] 作者:方次军,蔡光兴, 来源:湖北工业大学学报 年份:2007
通过对超中心扩张的Nil-根与Jacobson-根的性质的探讨,将其结果运用到Azumaya代数上....
[期刊论文] 作者:方次军,刘先斌, 来源:江西师范大学学报:自然科学版 年份:2017
研究的是一类受色噪声和乘性周期信号驱动的昆虫爆发系统的稳定性和随机共振现象.首先对于一类由色交叉关联噪声驱动的昆虫爆发种群系统,通过应用FPK方程,获取了系统的稳态概率......
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