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[期刊论文] 作者：方礼仕,
来源：文科爱好者(教育教学版) 年份：2018
【摘 要】道德是人自身发展的需要，也是人类文明进步的重要标志。初中思想品德教学要强化其德育功能，教师的教学行为是德育活动的主导因素，充分发挥学生的主体地位，在教学中合理地运用问题教学，引导学生辩明是非，培养学生的认识能力，引导学生进一步深入思考，把正确的思......
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