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[期刊论文] 作者：方筑誉,,
来源：英语教师 年份：2016
通过分析学生习作,总结学生在英语写作中存在的主要问题,以阅读文本为载体,结合具体的阅读课教学实例,探究"以读促写"教学模式的有效运用,从帮助学生整体分析课文、增加课外...
[期刊论文] 作者：方筑誉,,
来源：英语教师 年份：2016
从现阶段网络资源的普及和《英语课程标准》对学生提出更高的学习要求两个方面分析初中英语网络教材开发的必要性。结合我国网络资源发展不平衡的现象和师生的不同特点,提出...
[期刊论文] 作者：方筑誉,
来源：智力 年份：2022
2021年7月，国家发布“双减”政策，要求各个学校一减义务教育阶段学生作业负担，二减校外培训负担。而中考、高考选拔性考试仍然存在，因此，如何提高课堂教学的实用性和有效性就显得尤为重要了。本文通过对初中英语课堂教学方式的分析和研究，依据深度学习的理念，探讨如何......
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