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[期刊论文] 作者：方邦顺,
来源：中学数学:高中版 年份：2020
情景教学是新课程改革理念下的一种有效教学模式,它通过创设不同的教学情境,激发学生的探索兴趣,引导学生分析问题和解决问题,能够有效提高学生学习的积极性.在教学情境的设...
[期刊论文] 作者：方邦顺,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 在高中数学学习中，学生在进行的实质过程是在授课老师的指引教导下，自己建立对数学的认识印象，也就是知识结构。一般而言，知识结构的构建是建立在学校的教材结构的基础之上的，而在实际情况中，由于每个学生思维模式都不相同，因此学生的知识结构与教材的结构往往不......
[期刊论文] 作者：方邦顺,
来源：高考·下 年份：2020
摘 要：3+3的高考形式拉开了高考改革的序幕，教育部更是对高中阶段各学科教学提出了新的要求。核心素养培养这一目标指引下，高中数学教学层面也要进行有效调整。通过对部分高中学校数学教学状况进行分析可以发现，数学教学状况并不良好，核心素养培养的效果也不尽人意。......
[期刊论文] 作者：陈瑞,方邦顺,
来源：自动化博览 年份：2005
介绍了一种正弦波的峰值检测方法,先用正弦波产生一个控制信号,再用此信号控制采样保持器采样.这种方法确保了检测的同步,有抗干扰性强,检测迅速准确的特点....
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