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[期刊论文] 作者：於陆燕,,
来源：成才之路 年份：2017
英语绘本有利于教师开展英语实践活动,促进英语教学的深入开展。文章从绘本的趣味性入手,对有效激发学生英语学习兴趣和信心的措施进行探讨:故事穿插课堂、激发兴趣,绘图引发...
[期刊论文] 作者：於陆燕,,
来源：小学教学研究 年份：2015
积极心理学是心理学研究领域的一场革命,是教育教学改革尝试一座新的里程碑,它指向幸福,旨在以心理学的积极价值取向,促进主体积极心理品质的形成,实现人的健康幸福与和...
[期刊论文] 作者：於陆燕,,
来源：学子(理论版) 年份：2016
在小学英语教学中,我们会发现,不少教师在授课中,更加关注学生的表达,只要学生有开口的意向,就鼓励他们说,是否贸然打断,并不做讲究。就这点而言,我并不以为然。学会倾听...
[期刊论文] 作者：於陆燕,
来源：启迪与智慧·下旬刊 年份：2020
摘 要：作业是教学的有益组成部分，是落实语言实践训练，夯实课堂教学内容的有效途径。在小学英语教学中，我们要善于设计创意作业，以创意放飞思维，以创意活化形式，让作业焕然一新，变成学生们喜欢的“样子”，激发他们英语学习以及完成英语作业的积极性。在创意又放松、趣味......
[期刊论文] 作者：於陆燕,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2018
本文主要针对情景交融注重实效在小学英语词句教学为重点进行分析,结合当下小学英语词句教学现状为依据,从小学英语词句教学的具体措施、小学英语词句教学的应用效果这两方面...
[期刊论文] 作者：於陆燕,
来源：江西教育 年份：2020
阅读是学生获取信息、认识世界、探索已知和未知的有效途径.在阅读教学中,教师要真正激发学生阅读的兴趣,提高学生阅读的能力,以阅读为桥梁,让学生获得更多英语学习、英语实...
[期刊论文] 作者：於陆燕,,
来源：小学生作文辅导（读写双赢） 年份：2018
词句是构成语言的基础单位,要学好一门语言,既要有丰富的词汇储备,又要掌握各式各样的句型,能够在词与句之间灵活转化.在实践过程中,我尝试以活动助力词句教学,尽可能地把枯...
[期刊论文] 作者：於陆燕,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2021
作业是教学中不能缺少的环节,是联系教师和学生、衔接生活实际、维系课题内外、知识内化和应用的纽带.作业的布置以及设计具有重要影响,小学英语学习压力较小,学生的课业也较...
[期刊论文] 作者：於陆燕,
来源：江西教育C 年份：2021
作业是课堂教学的补充与延伸，直接影响英语教学的质量，对教师的“教”和学生的“学”都有着深远的意义。然而，在实际的英语教学中，很多教师对英语作业不以为意，在布置作业时习惯了常规的“读写模式”，导致英语作业不仅内容乏味，而且形式单一，学生对写作业缺乏热情和动力......
[期刊论文] 作者：於陆燕,
来源：学子·教育新理念 年份：2016
在小学英语教学中，我们会发现，不少教师在授课中，更加关注学生的表达，只要学生有开口的意向，就鼓励他们说，是否贸然打断，并不做讲究。就这点而言，我并不以为然。学会倾听不仅能够促进学生的表达与交际，而且也体现了学生良好的表达习惯，对于提高他们的综合素养，有着潜移默化......
[期刊论文] 作者：於陆燕,
来源：江苏科技报·E教中国 年份：2019
本报讯 为了深入推进红色文化进校园活动，拓展“礼智少年”和“三好学生”的视野，增长学生见识，营造学校积极向上的德育氛围，近日，南通市如东县岔河镇古坝小学在关心下一代委员会的关心下，组织了“重走长征路，再树报国志”——荷园农庄·如皋红十四军纪念馆研学旅行一......
[期刊论文] 作者：於陆燕,
来源：江苏科技报·E教中国 年份：2019
本报讯 为了进一步提升学生综合素质，让学生获得更加健康、全面的发展，落实“每天锻炼一小时”的学校体育工作精神，近日，南通市如东县岔河镇古坝小学代表岔河镇参加了如东县跑操比赛。 比赛过程中，他们步伐稳健有力，展示了古小学生的气质与修养。他们每一个动作都......
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