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[期刊论文] 作者：施云春,,
来源：中国教育技术装备 年份：2015
小学信息技术教师应充分发挥信息技术学科直观、形象、感染力强的特点,调动学生探究和学习信息技术的欲望,诱导学生独立思考、勇于创新,加强学生的实践操作训练,切实提高学生...
[学位论文] 作者：施云春,,
来源：清华大学 年份：2004
二氧化碳是对全球气候变化影响最大的温室气体之一,在封闭式光生物反应器中微藻的自养培养可以用于CO2的固定,微藻生物质厌氧消化可以获得清洁能源沼气,厌氧消化产生的CO2和...
[期刊论文] 作者：施云春,,
来源：华夏教师 年份：2016
“创客”是信息技术背景下衍生出的一种新兴概念,它是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变成现实的人;是各类参与创新、创造业的人群。创客是一种自由开放的态度;是一种民主...
[期刊论文] 作者：施云春,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2017
信息技术作品是学生在信息技术学习过程中对学习领域特征的综合性展现，能够综合考查学生的学习成果，体现学生的创新精神和实践能力。 一、实施缘由：学校信息技术课堂主题作品现状分析 信息技术课的特殊地位。我校是寄宿制的民办小学，学生年龄小，长期的封闭环境......
[期刊论文] 作者：施云春,
来源：华夏教师 年份：2018
随着网络技术与多媒体技术的快速发展,信息技术广泛运用于工作与生活的各个领域。在利益的带动下,多种多样化的电脑游戏被创造出来,部分小学生抵御不住游戏的吸引力,整天沉迷...
[期刊论文] 作者：丁湘蓉,施云春,,
来源：环境卫生工程 年份：2012
针对厨余垃圾特点，设计节水、能耗低、能有效控制异味扩散的餐厨垃圾破碎一真空管道输送系统，并对不同输送方式进行优化研究。...
[期刊论文] 作者：施云春, 王伟, 王峰,,
来源：环境卫生工程 年份：2018
研究了在120~180&℃水热预处理条件下,普通小球藻生物质的厌氧消化和固液分离性能。在批次实验中,水热预处理增加了挥发性悬浮固体(VSS)的水解率(10.8%~56.5%)和产甲烷潜能(6...
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