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[学位论文] 作者：施婕妍,
来源：浙江理工大学 年份：2014
目的：虽然奖惩机制是促进合作规范的建立与维持的有效方法，但奖惩在一定程度上缓解了元素困境的同时，也带来了工具困境，从而导致了二阶公共物品问题。为了寻求解决二阶公共物品问......
[期刊论文] 作者：祝莺莺,施婕妍,
来源：新西部：中旬·理论 年份：2013
本文通过对浙江理工大学学生的感恩意识调研表明：大学生的感恩意识普遍较高，但水平存在显著的性别差异；学校开展的感恩教育活动取得了较好的效果；大学生在对父母和亲朋好友的感恩......
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