搜索筛选:
搜索耗时0.0848秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：施巧燕,,
来源：甘肃教育 年份：2019
一、个性化培养对小学语文写作教学的意义语文写作,本身就是一个抒发、记录的过程,为学生的学习与成长奠定扎实的基础。在当前小学语文写作教学中,教师应结合语文学科特色,实...
[期刊论文] 作者：施巧燕,,
来源：甘肃教育 年份：2019
爱是一个永恒而又古老的话题。世界因为有爱而变得温暖,教书育人也因为有爱变得具有了活力。积极心理学认为:爱是解决一切问题的良药,一个有问题的孩子都是极其缺乏爱和关注...
[期刊论文] 作者：施巧燕,
来源：教师 年份：2020
思维导图风靡全球,广泛地运用于人们的工作、学习和生活中,不仅提高了人们工作、学习的效率,也指导着人们的生活。笔者在小学班主任工作中运用思维导图工具进行了一些探索,实...
[期刊论文] 作者：施巧燕,
来源：新课程·上旬 年份：2017
笔者在从事语文教学中观察到，所带班级的学困生主要由存在学习障碍的学生和来自特殊群体的学生两种类型组成，通过一学年与孩子的相处及引导发现，做到以下两个关注，可以有效帮助孩子提高学习成绩。 下面结合案例介绍几个心理学小知识的运用，帮助教师巧妙转变学困生......
[期刊论文] 作者：施巧燕,
来源：语文课内外·教师版 年份：2017
孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。意思是说，一个人沉醉于自己喜欢的事，是感受不到疲乏的，反而越做越爱做。我在从教十余年的教学经历中深刻体会到，要想让课堂出彩，让教学取得成绩，让学生的素养得到提升，必须要扎根课堂，扎根学生的心。只有孩子的心喜欢，孩子的心......
[期刊论文] 作者：施巧燕,
来源：体育世界(学术版 年份：2019
...
相关搜索：
