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[期刊论文] 作者：施文嫔,,
来源：中学理科园地 年份：2017
利用智能手机的慢拍功能，再现演示实验中的瞬间过程，增强可视性，延缓学生的观察过程。...
[期刊论文] 作者：施文嫔,
来源：中学理科园地 年份：2016
摘 要：本文主要从五个方面谈如何在物理教学中开拓课程资源：课程资源来源于生活、高于生活；设计探究问题，引领学生亲身体验课程资源的创立；借助新媒体，创建新的课程资源，促进学生的自主学习；渗透数学思维方法的教育，跨学科创建课程资源；利用现代化技能，整合课程资源，提高课......
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