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[期刊论文] 作者：施竞晴,
来源：成才之路 年份：2007
现阶段，基础教育改革的浪潮滚滚而来，面对新任务、新形势、新机遇、新挑战,老师们全身心地投入到课程改革当中去。数学新课堂教学以其生活化、人性化的崭新姿态获得学生的青睐。但是，没有家长的参与支持,基础教育改革就像是无根的苗,数学教学的效果将会大打折扣，也......
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