搜索筛选:
搜索耗时0.0303秒,为你在为你在23,761,000篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：施裕华,,
来源：中学课程资源 年份：2015
研究性学习是引发学生思维，促进学生学会学习，提高学生学习能力和效率的一种有效的学习方法。初中生物学科中很多的实验，教师应引导学生进行研究性学习，以明确研究定位→设计研究......
[学位论文] 作者：施裕华,,
来源：华东理工大学 年份：2012
催化不对称合成已发展为当代有机合成化学领域的重要组成部分,是唯一具有手性放大作用的手性合成方法,也是获取手性化合物最具前景的方法之一。其中,研究开发新型手性配体一...
相关搜索：
