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[期刊论文] 作者：施辉顺,
来源：课外阅读 年份：2004
随着新课改的深入,语文教师的教学理念也在发生变化.本文笔者从教学的实效、培养学生的创新思维、语文与生活的联系三个方面浅议了新课改中教师应该秉承的理念....
[期刊论文] 作者：施辉顺,
来源：青年生活 年份：2019
摘要：“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路，名师指路不如自己去悟”。“站在巨人的肩上，才能看得更远”。作为一名教师，更是需要学习，需不断向名师学习，才能更好更快的提升自己。2015年暑期，我有幸获得一次外出学习的机会，这次学习，让我开阔......
[期刊论文] 作者：施辉顺,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
摘要：物理具有“半文半理”的特性，初中物理的学习分为“声、光、热、力、电”五大板块，其中甚至70%的文，30%的理，物理有概念、有公理，也有通过物理原理为实验基础探究实验现象，因其具有一定的抽象性与逻辑性，对于初中阶段的学生来说学习上仍存在一些困难。现本篇论文以......
[期刊论文] 作者：施辉顺,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
摘要：学生是一个个活生生的生命个体，他们是有思想情感的，教育是赋予学生们生命快乐成长的摇篮。教师是人类灵魂的工程师，教师职业是太阳底下最光辉的职业。一个学识渊博的教师，他上课就象在演讲，幽默、独特、深刻、易懂、敬佩、艺术。教师一视同人，公平公正。 关键......
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