搜索筛选:
搜索耗时0.0943秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：旦木正 拉毛卓玛,
来源：天津教育·下 年份：2019
【摘要】“先学后导”教学模式是指以核心素养理念为指导，以“先学”和“后导”为基本流程，以“思维导图”为基本手段，以自主学习品质为目标，充分落实学生主体地位的教学方式。本文主要阐述“先学后导”甘南模式的基本特点，有别于韩立福研究员所首创的““先学后导”......
相关搜索：
