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[期刊论文] 作者:时伟,, 来源:当代教育论坛(学科教育研究) 年份:2007
在新课程改革的过程中,从教学目标到教师使命,从教学内容到教学方法等方面出现了一系列问题,需要给予新课改更强有力的理论辩护。后现代课程观阐明了课程的生态性、民主性与...
[期刊论文] 作者:时伟,, 来源:江苏高教 年份:2012
大学学术职业是历史发展的产物,其发展过程受到了学术、政治与市场多种因素的影响,其中学术因素是大学学术职业发展的根基。大学的多元性决定了大学学术职业的多样性。受世界...
[期刊论文] 作者:时伟,, 来源:教师教育研究 年份:2012
从师范教育伊始,高师院校实践教学经历了萌芽、形成、完善与丰富四个阶段。当前,立足卓越教师的培养目标,需要重新审视已有实践教学形态,完善实践教学体系。根据实践教学功用...
[期刊论文] 作者:时伟,, 来源:大学教育科学 年份:2008
当前,多数研究者认为农村教师存在教学专业性不够、教学研究不足、教学信心缺乏等问题。然而,从学生需求、社会需求以及学术需求来看,农村教师有着自身的目标与任务。因而,农...
[学位论文] 作者:时伟,, 来源: 年份:2005
随着计算机网络和通讯技术的迅猛发展,互联网在世界范围内迅速普及,人类开始步入一个互联网在社会生活中不可或缺的时代。互联网的触角正在以飞快的速度向社会的各个层面、各...
[期刊论文] 作者:时伟,, 来源:阜阳师范学院学报(社会科学版) 年份:2003
在新的基础教育课程改革背景下,基于中学教师队伍普遍存在问题意识及其能力较薄弱现象,应该从掌握科学方法论、提高问题分析的理论水平以及加强专项科研等方面提升中学教师的...
[学位论文] 作者:时伟,, 来源: 年份:2003
本文坚持贯彻历史与现实相比较,理论与实践相结合,借鉴与创新相融通的原则,分四个部分,对教师继续教育的理论与实践问题进行研究。 第一部分是导言,主要陈述了本文研究的背景与......
[期刊论文] 作者:时伟,, 来源:高等教育研究 年份:2013
实践教学是大学教学中与理论教学相对应的教学方式,它以问题探讨、深度体验和批判反思为基本特征。实践教学的空间差异性以及目标多元性决定了其教学形态的多样性,存在着由课...
[期刊论文] 作者:时伟,, 来源:高等教育研究 年份:2007
学术是专门的系统性学问,大学是学术生成与传播的主要场所,大学教学与科研是内在统一的,都优先服务于专门人才培养。从大学教师专业发展与教学活动来说,大学教学应以研究为基...
[期刊论文] 作者:时伟,, 来源:交通财会 年份:2008
财务报表分析在对于上市投资决策,规避财务风险等方面的作用越来越大。本文从一般投资者的角度,结合一些上市公司财务报表的实例,论述阅读上市公司财务报告时所要重点关注和...
[期刊论文] 作者:时伟,, 来源:中共银川市委党校学报 年份:2009
家庭以其生活化的教育,生动的榜样示范性,在道德教育中无疑具有天然的优势。但社会转型给家庭德育带来了一些困惑,家庭成了学校智育的延伸。优化我国的家庭道德教育措施,如提...
[学位论文] 作者:时伟,, 来源:西安电子科技大学 年份:2015
电力线通信技术作为一种以电力线网络作为载体的通信方式,发展前景广阔,但噪声干扰等因素极大的影响电力线通信质量。所以对实际的电力线信道的噪声信号进行采集,并在实验室...
[期刊论文] 作者:时伟,, 来源:教育研究 年份:2011
自高等教育大众化以来,受就业为主的多种因素影响,大学文化教育模式逐渐转向职业教育模式。尽管职业教育模式克服了文化教育模式知识中心主义缺陷,但却存在着大学理念缺失、...
[学位论文] 作者:时伟,, 来源:电子科技大学 年份:2017
微波暗室用于模拟无反射自由空间,可用于雷达目标散射特性测量,天线参数测量,无线电控制设备的对接试验,以及各种类型的电磁模拟试验等。微波暗室测试系统用于对全电波暗室远...
[期刊论文] 作者:时伟,, 来源:理论月刊 年份:2013
互联网开辟了精神文明建设的新时代、新空间。网络诚信缺失、网络暴力盛行、网络理性不足、网络道德失范等问题制约着网络虚拟社会精神文明建设。克服网络虚拟社会的无序与失...
[期刊论文] 作者:时伟,, 来源:电子世界 年份:2019
1.引言《高频电子线路》是通信工程和电子信息工程等电子信息类专业的一门重要专业基础课,有很强的理论性、工程性和实践性。它综合利用了电路基础、信号与系统、模拟电子线...
[学位论文] 作者:时伟,, 来源: 年份:2010
火车因安全、快速、廉价等诸多优点成为重要的交通工具。火车的发展与铁路建设密不可分。由于我国原有线路客运量的大幅增长,城市现代化建设水平的日益提高,现代化交通工具及...
[期刊论文] 作者:时伟,, 来源:临沂师范学院学报 年份:2001
高等教育发展模式主要包括国际迁移模式、社会职能模式、马丁·特罗发展模式、实用型发展模式等.从我国所面临的国际情势来看,我国高等教育应该走自己的道路,选择合适的...
[期刊论文] 作者:时伟,, 来源:中国高教研究 年份:2004
[期刊论文] 作者:时伟,, 来源:齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份:2018
构建人类命运共同体是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分.它是面对“世界怎么了,我们怎么办”的时代之思,是立足国际视野,响应各国诉求,为世界全球治理贡献的...
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