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[期刊论文] 作者:时先虎,张秀玲,,
来源:文理导航(下旬) 年份:2013
小学语文课堂教学中,提问是课堂教学中的一个重要组成部分。可当下的小学语文课堂教学,提问的有效性还不够,严重影响了提问的质量。本文试从提高提问有效性的方法,策略入手,...
[期刊论文] 作者:时先虎,张秀玲,
来源:考试周刊 年份:2004
本文重点探析了小学语文教学中的诗词教学策略,从培养学生对诗词中的汉字、词语、语境和诗意的感悟入手,注重追寻感悟与诗意的和谐同构,以期由此加强小学诗词教学效用,用诗词...
[期刊论文] 作者:时先虎,张秀玲,,
来源:考试周刊 年份:2013
一堂课有个良好的开头,就成功了一半。而一个精彩的课堂结尾也是不可或缺的一个重要的教学环节。一个具有艺术性的结尾,往往会以其独具的魅力达到“言虽尽而意无穷”的效果,...
[期刊论文] 作者:时先虎 张秀玲,
来源:考试周刊 年份:2013
摘 要: 在新课改和新课标的教学教研背景下,小学语文的教学理念、教学内容都发生了变化。本文从新课程理念出发,针对新课程背景下小学语文课堂的教学要求,从多个方面论述在新课程理念下如何改进语文教学方法的问题,以实际教学经验和效果说明改进教学方法的重要性。 ......
[期刊论文] 作者:时先虎 张秀玲,
来源:考试周刊 年份:2013
摘 要: 本文重点探析了小学语文教学中的诗词教学策略,从培养学生对诗词中的汉字、词语、语境和诗意的感悟入手,注重追寻感悟与诗意的和谐同构,以期由此加强小学诗词教学效用,用诗词净化学生的心灵,并提高小学语文教学有效性。 关键词: 小学语文诗词教学 感悟 诗意......
[期刊论文] 作者:时先虎 张秀玲,
来源:考试周刊 年份:2013
摘 要: 一堂课有个良好的开头,就成功了一半。而一个精彩的课堂结尾也是不可或缺的一个重要的教学环节。一个具有艺术性的结尾,往往会以其独具的魅力达到“言虽尽而意无穷”的效果,令人深思。作者结合自己的教学实践,总结了发散式、回味式、延伸式等语文教学中结尾的......
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