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[期刊论文] 作者：时效锋,
来源：中国校外教育·理论 年份：2009
[摘要] 精巧布局,精心构思,曲折为文,方能增加文章的可读性,令本来看似平淡无奇的文章顿生波澜,含义隽永。因此,在构思和写作时,应该重视“曲折”的妙用,或一咏三叹、一波三折,或渲染烘托、虚实相生,或独辟幽径、奇花妙用等。总之,令人读后津泽在口、品味不已的......
[期刊论文] 作者：曹海燕, 时效锋,,
来源：江苏教育 年份：2020
“语文课程作为一门实践性课程,应着力在语文实践中培养学生的语言文字运用能力。”[1]语文实践不仅能够培养学生的语文学科核心素养,更可以创造性地融入生涯指导,让学生在学...
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