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[期刊论文] 作者:易丽丹,, 来源:亚太教育 年份:2015
传统的初中数学课堂教学采用的形式是以教师为中心,教师教、学生听,这无疑把学生放在了被动去接受知识的地位,这与初中数学新课程标准提出的学生为主体,教师为主导的理念是不...
[期刊论文] 作者:易丽丹,刘庭芳,, 来源:中国医院 年份:2017
目的:分析国内目前医疗质量管理组织架构的现状、存在的问题,为进一步改进和完善医疗质量管理组织架构提供依据。方法:采用自行设计的调查问卷对深圳市10所综合性公立医院进...
[期刊论文] 作者:刘节红, 李鸿艳, 易丽丹,, 来源:护理研究 年份:2011
自尊是个体在社会化过程中所形成的对自我的情感体验与评价,是自我意识的核心[1]。它是个体对自己所持有的一种肯定或否定的态度,这种态度表明个体相信自己,其水平与个体的心...
[期刊论文] 作者:彭山玲, 王晓霞, 李妮, 陈璟, 易丽丹,, 来源:中国护理管理 年份:2011
目的:通过调查福州市某医院实习护生自尊与主观幸福感现状及其关系,了解护生的心理健康状况,为促进临床实习护生心理健康提供依据。方法:采用自尊量表(SES)及总体幸福感量表(...
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