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[学位论文] 作者：易仲,,
来源： 年份：2015
对于高中生来说,轨迹问题的学习是比较困难的。轨迹问题有着它本身的研究特征与研究范围,教师在教学过程中为了帮助学生解决轨迹问题学习的难点,需要教师对这块内容进行精心...
[期刊论文] 作者：易仲,,
来源：人力资源 年份：2014
国学元典,从很久很久以前说起相传很久很久以前的远古时代,在地球东方,黄河流域上游,即今甘肃和陕西省交界的天水市陇南一带,生活着一个部族。传说这个部落的族人就是中华民...
[期刊论文] 作者：易仲,,
来源：中国西部 年份：2010
今年，在省经委、德阳市委、市政府的组织下，四川工程职业技术学院从高中应届毕业班在校贫困家庭子女中共录取100人，采用“免费学习、校企联合、半工半读、产学结合”的方式，与德......
[期刊论文] 作者：易仲,,
来源：中国西部 年份：2010
德阳市把职业教育作为推动经济发展的重要基础，努力做到职教与经济共同发展，互动共赢。德阳成为职业院校快速发展的理想之地的同时，在这片土地上落地开花的职业院校也为德阳经济......
[期刊论文] 作者：易仲,,
来源：中国西部 年份：2010
长期制约职业教育发展的关键就是办学条件，因为对职教的误解和不解，投入不足、硬软件配备矛盾，使人们抱着更多的“不信任”对待职业教育，怀着更多的“质疑”对待教育水平和质量…......
[期刊论文] 作者：易仲,
来源：人力资源 年份：2014
青青河边草， 藏着“渐”的道理 夏风和煦，丽水耀金。 山上的树木葱茏茂盛，湖边的水鸟或栖或飞。一天晌午时分，乾父坤母和6个子女在辛苦劳作后，来到山下水边休息。 绿荫如伞盖，青石若泊舟。在这自然风情的怀抱里，他们享受着大自然的馈赠和身心的快意。小儿......
[期刊论文] 作者：易仲,
来源：人力资源 年份：2014
日升东方，圆圆冉冉；晨风送爽，秋意然然。 院子里堆铺着金灿灿的稻谷、黄盈盈的麦穗；乾父坤母和六个子女已早早起来，开始一天的劳作。终日勤奋，劳作不息，是这个家庭的生动画面，也是乾父坤母在行动上给子女们做出榜样…… 不求大吉，但求无咎 在一个金色的清晨里，子......
[期刊论文] 作者：易仲良,
来源：教学研究(外语学报) 年份：1990
(一)英语动词时态的实质一、关于英语动词时态主要观点的论述 Poutsma: By tense we understand a particular form of a verb, or a verb group, by means of which we...
[期刊论文] 作者：易仲良,
来源：现代外语 年份：1996
语用学(Pragmatics)如从本世纪三十年代末美国哲学家查尔斯·莫利斯(Charles Morris)首次使用“语用学”这一术语算起,至今才半个多世纪,若从《语用学杂志》在荷兰正式...
[学位论文] 作者：易仲芳,,
来源： 年份：2013
置身于20世纪20至40年代复杂动荡的政治格局和恶劣严竣的社会环境中,私立南开经济研究所不仅没有走向衰亡,反而迅速由弱变强,由小变大,成为民国时期公认的具有国际影响的研究...
[期刊论文] 作者：易仲成,,
来源：金属加工(冷加工) 年份：2018
针对金属骨架拼焊成形中的难点,采用钢板放样后折弯的方法代替以前的角钢成形方案,焊接中通过工装实现零部件的精确定位,满足了异形钣金件的使用要求....
[期刊论文] 作者：易仲民,,
来源：湖南师院学报(哲学社会科学版) 年份：1984
【正】 对于大学生学习动力的培养,是一个人们尚少涉足的课题。笔者冀图作一些尝试性的探索。我们认为在大学生学习动力的培养过程中,应注意在物质和精神“诱因”有机结合的...
[期刊论文] 作者：易仲良,
来源：外国语(上海外国语大学学报) 年份：1995
论英语动词进行体的实质及其用法的理据易仲良一、引言英语动词短语按是否含助动词ｂｅ＋－ｉｎｇ可分为进行体和非进行体（Ｑｕｉｒｋｅｔａｌ，１９８５）。这就是说，ｂｅ＋－ｉｎｇ是一个起区分作用的语法形态。语法形态是语法意义的载体......
[期刊论文] 作者：易仲良,
来源：外语教学 年份：1987
【正】 我们发现,英语动词过去时态与动作发生时间并非一一对应。有些过去时态是谈及现在的情况,或说的是将来要发生的事情。一些语言学家说这种动词形式不是过去时态而是虚...
[期刊论文] 作者：易仲良,
来源：湖南师范大学社会科学学报 年份：1995
本文用对比法论述了语气（ｍｏｏｄ）不是英语动词的语法范畴以及‘ｈａｖｅ＋－ｅｎ’应该确立为英语动词的一个独立的语法范畴的观点，指明了体态、语态的语义实质，给英语动词的时态作出了新的定义，从而揭示......
[期刊论文] 作者：易仲良,
来源：外语与外语教学 年份：2000
本文目的是对‘M +_ ’成为语法范畴标记式的语法化过程的研究。作者在略述了情态的哲学和语义学的概念之后 ,提出了一个以‘M +_ ’为区分标记的英语动词的情态语法范畴。同...
[期刊论文] 作者：易仲民,
来源：课程.教材.教法 年份：1984
课堂语言的姿态和表情,是教师用语言表达思想感情时在外部体态上的自然流露,是教师课堂语言艺术的形态和神态表现。语言学家把讲话时的手势、姿态、动作称为“人体语言...
[学位论文] 作者：易仲怡,,
来源：广州大学 年份：2019
手势作为身体活动的一种特别表现,经常在我们说活、思考或与他人交流时伴随产生。实证研究表明,手势在个体学习、语言理解、问题解决等方面有促进作用。同时,手势在表达空间信息和处理空间问题上的更具有独特优势作用。部分研究者还发现,手势可以提高个体的创造......
[期刊论文] 作者：易仲开,,
来源：安徽财贸学院学报 年份：1985
(一)现代合作社是资本主义经济制度发展到一定阶段而产生的一种社会经济组织。我国是一个封建社会历史很长的国家,1840年后又沦为半封建半殖民地社会,在很长历史时期内不具备...
[期刊论文] 作者：易仲良,
来源：外国语(上海外国语学院学报) 年份：1986
一、问题的提出: 分词包括现在分词(或称-ing分词)和过去分词(或称-ed分词),它们都可作名词修饰语,这样用时,都有前置和后置两种情况。本文拟谈过去分词,现在分词与其有...
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