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[期刊论文] 作者：易伶波,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2011
目前，高中英语课堂的语法教学缺乏自主学习，是违背教学规律的，是实现“新课程标准”的绊脚石。毫无疑问，要想提高教学质量，解决学生在学习过程中遇到的困难，首先应改变不科学的教学......
[期刊论文] 作者：易伶波,,
来源：现代职业教育 年份：2017
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