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[期刊论文] 作者：易元菊,
来源：学习周报·教与学 年份：2021
摘 要：经典诗词的学习是小学语文的重要教学内容。但小学生自己对诗词的学习和理解能力不足，使用传统的教学方法无法取得足够的教学效果，学生理解难度较大，容易挫伤小学生古诗词学习的积极性。而导入情景模式来开展经典诗词教学，就能让学生更简单、准确、高效地理解......
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