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[期刊论文] 作者：易凌云,,
来源：教师教育研究 年份：2007
教师对教育理论应该具有一种“肯定性”的“理论自觉”与“理论能力”。教育理论作为一种“实践性理论”,对教师个人教育信念的形成、专家型教师的诞生、教育学机智的获得以...
[期刊论文] 作者：易凌云,,
来源：教育理论与实践 年份：2003
幸福是人所追求的生存状态与存在方式,现代意义上的幸福就是一种生活得更好的能力。教育作为一种特殊的生活方式,既要使生活于其中的人感受到幸福,亦要使人获得一种活得更好...
[期刊论文] 作者：易凌云,,
来源：湖南师范大学教育科学学报 年份：2016
英国0-5岁保教一体化的早期教育服务体系对推进我国早期教育政策与实践具有重要的参考价值。英国已经在法律、管理、机构、师资、经费等各个方面完成了保教一体化的制度设计,...
[学位论文] 作者：易凌云,,
来源： 年份：2008
课程是学校教育的核心,一所学校或一个专业的课程设置及其核心课程设置在很大程度上决定了学生的知识技能结构和综合素质水平,因为核心专业课程体系的构建决定着学生的专业发...
[期刊论文] 作者：易凌云,,
来源：教育 年份：2008
美国NBPTS(国家专业教学标准委员会)根据横向的不同年龄以及纵向的不同学科,至今已经制订了30多种不同领域优秀教师的专业标准和资格认证标准。本文对其中教授3～8岁儿童的...
[期刊论文] 作者：易凌云,,
来源：教育研究与实验 年份：2007
在诸多有助于促进教师适宜的个人教育观念形成的途径中，教师的反思性实践、有效的教育理论的“教”与“学”、教育理念的“制度化”是三种非常重要的途径。它们在教师适宜的个......
[期刊论文] 作者：易凌云,,
来源： 年份：2004
总的来说，珠心算学习对幼儿发展的影响弊大于利，其积极作用没有得到科学有效的论证，其负面的影响倒是有很多理论和事实层面的证据。$$ 近30年以来，我国一些地区和东南亚部分......
[期刊论文] 作者：易凌云,
来源：教育导刊.幼儿教育 年份：2002
一、孤独的幼儿和虚假的交往近日有专家撰文指出:据调查,有两成以上的幼儿感到孤独,这些孩子常常觉得自己得不到成人的真正关心,找不到同伴的珍贵友情,他们倾向于自闭、忧郁...
[期刊论文] 作者：易凌云,,
来源：护理研究 年份：2014
[目的]了解高职护生临床沟通能力的现状及其影响因素。[方法]采用护生临床沟通能力测评量表对2013届192名毕业护生进行调查并分析。[结果]护生的临床沟通能力得分为（3.04±...
[学位论文] 作者：易凌云,,
来源： 年份：2001
虽然不同时代的人对幸福有不同的理解，但他们对人生幸福本身的追求却是共同的。现代意义上的幸福就是生活得更好。这是一种人们自我实现后的满足感，是人的身心健康和谐、人格充......
[期刊论文] 作者：易凌云,,
来源：学前教育研究 年份：2012
专业理念与师德是《幼儿园教师专业标准》的第一个维度,在幼儿园教师的专业素养中处于核心地位。幼儿园教师专业理念与师德的内容包括对职业的理解与认识、对幼儿的态度与行...
[期刊论文] 作者：易凌云,,
来源：教育导刊(下半月) 年份：2010
本期问题:幼儿园园长的专业标准究竟是什么呢?幼儿园园长一般是从幼儿园教师提拔上来的,绝大部分园长曾经都是比较优秀的幼儿园教师。但是我认为,一位优秀的教师不一定就...
[期刊论文] 作者：易凌云,,
来源：学前教育研究 年份：2014
幼儿园园长是履行幼儿园领导和管理工作的专业人员,构建《幼儿园园长专业标准》是对合格幼儿园园长的基本专业素养进行规范,是园长实施园所管理行为的基本要求,是引领园长专...
[期刊论文] 作者：易凌云,,
来源：教育理论与实践 年份：2007
教师个人教育观念的形成是一个动态循环的过程。根据教师在此过程中认识对象的不同、表现形式的不同以及对教育实践的把握程度的不同,可以将其分为浅层教育观念的形成、实践...
[期刊论文] 作者：易凌云,,
来源：学前教育研究 年份：2008
美国全国教学专业标准委员会制定的优秀幼儿教师专业标准提出了优秀幼儿教师所应达到的专业发展要求,成为美国幼儿教师专业发展的理想目标,在美国幼儿教师专业化的过程中发挥...
[期刊论文] 作者：易凌云,,
来源：教育导刊(下半月) 年份：2010
本期问题:幼儿教师如何进行教学案例研究?在日常的工作中,我们幼儿园教师被要求写得最多的就是教学案例。但是,下笔前我常常感到困惑,每天在教育实践过程中发生了那么多...
[期刊论文] 作者：易凌云,,
来源：中国德育 年份：2010
保证幼儿在园安全一直是幼儿园保教工作的重中之重。所谓幼儿园的安全问题其实更多的是指幼儿园内部的各种可能影响幼儿身心健康的安全事故，如食品卫生安全、园舍与活动器械安......
[期刊论文] 作者：易凌云,,
来源：中国教育学刊 年份：2003
目前城市中很多幼儿孤独的原因在于,成人把孩子交给了一个虚拟的生活世界,孩子们在这样的虚拟世界中进行着一场虚假的交往.幼儿是在交往中接受教育的.成人与幼儿交往的过程就...
[学位论文] 作者：易凌云,,
来源：中南大学 年份：2013
摘要：直接还原铁(DRI)作为废钢替代品和生产优特钢不可或缺的原料,发达国家电炉炼钢使用直接还原铁的比例已达50%,而我国仅为约5%。因此,积极开发不依赖天然气而直接使用煤制...
[期刊论文] 作者：易凌云,,
来源：新教师 年份：2019
教育的内在价值和本真目的是追求人的全面自由发展,追求个体的不断自我完善,而不是片面的求“利”、求“效”。而在当下,教育的价值在多元思想的冲击下出现了道德失范和价值...
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