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[期刊论文] 作者：是菲菁,,
来源：学生之友(小学版)(下) 年份：2013
现行小学数学教学大纲所提出的小学数学教学的目的是:使小学生理解和掌握数量关系和空间形式,能正确地、迅速地进行整数、小数的四则运算,初步了解现代数学中的一些简单思想,...
[期刊论文] 作者：是菲菁,
来源：小学教学参考 年份：2021
预设,指教师课前对教学目标、教学内容、教学过程、教学方法的预先设计。生成,指教学因学情的变化,对教学目标、教学内容、教学过程、教学方法的适当调整,使学生在知识、能力和方法上实现自我构建。数学课堂中,教师要对学生的学情做出正确判断,对可能出现的突发......
[期刊论文] 作者：是菲菁,
来源：小学教学参考 年份：2022
分数是小学阶段公认的教学难点。文章将苏教版和人教版教材的分数内容进行对比，根据其中的区别和联系，分析教材的编写意图，得出分数教学的基本原则和有效方法，从而提高教学效率。......
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