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[期刊论文] 作者：晁向春,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2015
在初中语文教学实践中。我们不仅要教给学生必要的语文基础知识,而且还要结合具体的教学内容,教给学生必要的学习方法,培养学生的学习能力。特别是对于后者而言即,在初中语文...
[期刊论文] 作者：晁向春,
来源：课外语文·下 年份：2015
【摘要】众所周知，学生是语文学习的主人。语文教学应该鼓励学生选择适合自己的学习方式，快乐地学习，这些理念，为我们语文教学提供了正确的方向，预示着语文课堂教学将彻底改变过去以“一言堂”为主要形式，以应试为主要目的的枯燥无味的教学现状，代之以激发学生求知欲，开......
[期刊论文] 作者：晁向春,
来源：新课程·上旬 年份：2013
摘 要：中学语文教学中需要渗透生命教育，生命是教育的最核心内容，也是唤起生命意识，培养生命智慧，追求生命价值的教育。它是教育的一种价值追求，也是教育的一种存在形态，点化和润泽生命就是教育的本源。简述了如何渗透生命教育于中学语文教学中，如何挖掘教材文本中的生......
[期刊论文] 作者：晁向春,
来源：文理导航 年份：2018
本文对当前农村初中生的阅读情况进行了调查分析,并提出了一些可实施性的改进策略,以培养学生的自主学习能力,让学生在长期的阅读中提升语文核心素养。...
[期刊论文] 作者：晁向春,,
来源：新课程(下) 年份：2013
写作教学是语文教学的半壁江山,如何让学生写出文质兼美的文章,应是语文教师探索的一个重要课题。关注学生生命体验、心路历程,让学生通过自主写作充实自我精神,提升人生境界...
[期刊论文] 作者：晁向春,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2015
针对农村初中语文教学中学生羞于表达,口头表达能力较弱,交际能力不强的现状,本文着眼于有效利用语文“课前五分钟”来锻炼学生口语表达、书面表达、交际、思辨能力等综合能...
[期刊论文] 作者：晁向春,
来源：文理导航 年份：2018
【摘 要】本文对当前农村初中生的阅读情况进行了调查分析，并提出了一些可实施性的改进策略，以培养学生的自主学习能力，让学生在长期的阅读中提升语文核心素养。 【关键词】语文；核心素养；提升 前言 随着时代的发展进步，人们所接收的信息量越来越大，同时也对......
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