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[期刊论文] 作者：曲喻鹏,,
来源：吉林广播电视大学学报 年份：2011
语言测试与外语教学的关系,任何时候都是相辅相成的。科学的测试将引导教学步入正轨,朝着既定的目标迈进,反之亦然。因此,外语教师应了解并重视语言测试对外语教学的反拨作用...
[期刊论文] 作者：曲喻鹏,,
来源：现代企业教育 年份：2014
中西文化的差异使译者在进行英汉互译时,很多时候源语言和目标语不能完全对等。本文作者从三个方面分析了由于文化差异导致的英汉翻译中的不对等现象,最后指出怎样使异入语文...
[期刊论文] 作者：曲喻鹏,,
来源：长春师范学院学报 年份：2011
语言与文化的关系密不可分。语言既是文化的载体,又是文化发展的结果。因此,文化因素对语言教学有着重要的影响。缺少了文化因素,语言教学便失去了意义。...
[期刊论文] 作者：曲喻鹏,,
来源：语文建设 年份：2013
现实主义在文学领域指的是一种试图真实反映生活的趋势,不带一点理想主义或浪漫主义的主观性,现实主义文学于19世纪在美国掀起了第一次浪潮,并一度成为美国文学的主潮。可以...
[期刊论文] 作者：曲喻鹏,,
来源：现代教育 年份：2015
如何将应试型的大学英语教育转变成素质型的大学英语教育,成为当今英语教育教学任务中的主流。要成就这一目标,就应该打破传统的教学模式,设置多元化、多层次的立体化教...
[期刊论文] 作者：曲喻鹏,,
来源：科技视界 年份：2014
大学英语精品课程建设是大学英语教学改革的重要内容，是提高大学英语教学质量，培养大学生的英语综合应用能力的一项重要且持久的工作。...
[期刊论文] 作者：曲喻鹏,,
来源：教育教学论坛 年份：2013
社会语言学打破了语言学界历来只重视研究语言形式的传统,这对指导大学英语教学有着全新的意义。从社会语言学的角度研究大学英语教学,分别阐述了交际教学法、语篇教学和文化...
[期刊论文] 作者：曲喻鹏,
来源：科学与财富 年份：2014
英语段落的写作在文章中占有举足轻重的地位。本文从段落的基本结构入手，结合实例，着重讲述在英语文章的写作中，段落是如何组织和扩展的。本人旨在介绍和推广英语写作的原则和方......
[期刊论文] 作者：曲喻鹏,
来源：魅力中国 年份：2014
针对中国传统英语教学中存在的问题，作者指出使用错误的语域往往是不能成功交际的原因。针对此问题，本文以韩礼德的语域理论为基础，阐释怎样把语域理论应用于教学，主要目的在于使......
[期刊论文] 作者：曲喻鹏,
来源：云南社会主义学院学报 年份：2013
词汇是语言中最积极的因素之一，它既是语言系统的基础，又是最能承载文化内涵的因素。文章从分析大学英语教学现状入手，通过诸多教学实例阐述如何实现大学英语跨文化词汇教学。......
[期刊论文] 作者：曲喻鹏,
来源：青年与社会：上 年份：2014
从VersChueren的顺应理论出发，从语用学的角度对大学英语课堂中发生的语码转换现象进行剖析。我们以正确的态度对待语码转换现象，语码转换本身只是一种交际策略，属于交际能力的......
[期刊论文] 作者：曲喻鹏,
来源：商情 年份：2014
随着国际交往的密切和新课改的深入，交流已成为学习语言的一大目的。根据交流的需要，加强语用知识的传授已成为英语口语课的主旋律。本文旨在简单阐述英语口语课堂教学如何加强......
[期刊论文] 作者：曲喻鹏,
来源：科学时代·下半月 年份：2014
【摘 要】教师的教学指导原则、教学方法应以培养学生的自主学习意识为中心，改变学生对老师的依赖思想，并使他们在外语学习中有意识地培养自主学习能力，而课堂是培养学生学习自主性的良好环境。本文主要分析培养学生自主学习的必要性以及如何利用课堂教学提高学生......
[期刊论文] 作者：曲喻鹏,
来源：北方文学（中旬刊） 年份：2004
本文从传统的大学英语课堂教学分析入手,提出应将情感因素融入其中的理念,接着从克服焦虑、激发良好动机、端正态度以及增强自尊等角度阐述如何将情感因素运用到大学英语课堂...
[期刊论文] 作者：曲喻鹏,,
来源：中国校外教育 年份：2012
如何在有限的课堂时间内有效地提高学生的综合运用能力，是大学英语教学改革当中的主要议题。本文从探讨建构主义理论入手，并分析了当前大学英语教学现状，指出实施大学英语立体化......
[期刊论文] 作者：曲喻鹏,
来源：课程教育研究·下 年份：2015
【摘要】在新型的立体化教学模式中，口语在英语课堂中的运用是决定一节英语课能否收到预期效果的关键。那么，如何在现有教学环境下，引导学生熟练运用所学知识，将口语教学立体化呢？本文将围绕上述问题展开讨论，以期为英语课堂教学过程中口语教学存在的问题解决提供一些......
[期刊论文] 作者：曲喻鹏,
来源：黑龙江科技信息 年份：2013
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：曲喻鹏,
来源：课程教育研究 年份：2017
【摘要】在新型的立体化教学模式中，口语在英语课堂中的运用是决定一节英语课能否收到预期效果的关键。那么，如何在现有教学环境下，引导学生熟练运用所学知识，将口语教学立体化呢？本文将围绕上述问题展开讨论，从而希望能够为大学英语口语教学中存在的问题提供一些建议......
[期刊论文] 作者：曲喻鹏,
来源：数字化用户 年份：2014
【摘 要】语言是文化的组成部分，同时又是文化的载体，它帮助保存并丰富文化。学习一种外语不仅要掌握语音、语法、词汇和习语，而且还要知道选择这种语言的人如何看待事物，如何观察世界；要了解他们如何用他们的语言来反映他们社会的文化。因此文化导入在日常英语教学......
[期刊论文] 作者：曲喻鹏,
来源：热带作物学报 年份：2021
在推动大学英语教学高质量发展目标指引下,要利用多元文化教育优势,积极探寻大学英语教学与文化教育之间的内在关联,通过突出多元文化教育优势,积极重构大学英语教学体系,全面提升育人质量。本文将结合《大学英语教育教学理论与实践研究》一书,分析传统大学英语......
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