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[期刊论文] 作者：曲培发 于永杰,
来源：现代科学教育研究 年份：2014
在教育教学实践中，我们通过调查发现，在传统的中小学德育工作中存在着要求过高、形式太虚、重说教轻实践、学校教育与家庭割裂等问题。为此，我们经过不断探索研究，创建了角色实践德育模式，旨在强化学生的角色意识，培养学生的责任感，规范学生的日常行为，丰富学生的精神世......
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