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[期刊论文] 作者：曲洪启,,
来源：歌唱艺术 年份：2011
声乐是一门实践性、技能性很强的艺术学科,国内高校声乐教育界的教学也以培养学生的实践能力和专业技能为主要目标之一。一些高校通过举办"艺术实践周"、增设"实践学分"...
[期刊论文] 作者：曲洪启,,
来源：山东大学学报(哲学社会科学版) 年份：2002
研究墨子"非乐"思想,首先应该考察墨子"非乐"的范围。从郭沫若在《孔墨的批判》中所列观点中可以看出,墨子"非乐"的范围是广义的,而非仅仅局限于"音乐",因而不可能得出墨子"...
[期刊论文] 作者：何艳霞,曲洪启,,
来源：人民音乐 年份：2009
2004年5月27日,是我们永远不会忘记的日子,这一天,敬爱的恩师谢绍曾先生离开了他心爱的声乐教育事业,驾鹤西去。五年来,我们常常回忆起师从先生学习声乐的往事.他那豁达的气...
[期刊论文] 作者：何艳霞,曲洪启,,
来源：音乐探索 年份：2009
音乐的二度创作是指音乐表演者在演奏或演唱时,在遵守作曲家原作的基础上,根据自己对作品的深入理解和分析,运用娴熟的专业演奏或演唱的技巧,充分调动平时在日常生活中所积累...
[期刊论文] 作者：曲洪启, 何艳霞,,
来源：艺术评论 年份：2004
声乐,作为一种表现美的、传情达意的艺术,具有自己独特的表现手段与创作方式。它需要演唱者通过自身演唱、表演等方面的能力去诠释声乐作品。声乐作品是由歌曲的词、曲作...
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