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[期刊论文] 作者：范华仙（执教）,曲青亚（点评）,
来源：小学教学研究 年份：2009
【教学内容】课标实验教科书人教版四年级上册第5课。【教学重、难点】1．在理解的基础上熟读成诵。2．通过理解诗意．体会诗中所包含的深刻哲理：当局者迷。旁观者清。...
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