搜索筛选:
搜索耗时0.0361秒,为你在为你在23,761,000篇论文里面共找到 10 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：曹丽琰,,
来源：第三军医大学 年份：2010
目的:探索应用Meta单因素、多因素回归,寻找高血压患病风险评估研究的异质性来源及异质性对文献结果的影响。同时通过亚组及混合模型进行Meta分析,综合各危险因素的危险比值...
[期刊论文] 作者：曹丽琰, 童毅,,
来源：高校医学教学研究(电子版) 年份：2004
医学教育培养目标决定了医学生在众多医学知识内容上需要达到高级认知程度。为发展医学生在医学教育中的高级认知深度,通过教学实践,对教学目标进行重新的认识、分析、描述,...
[期刊论文] 作者：曹丽琰,童毅,
来源：卫生职业教育 年份：2009
在中职教育中促进学生自主学习具有非常重要的意义。探讨在医学检验专业课教学中如何促进学生自主学习，以及可能出现的问题，并对教学效果进行相关阐述。...
[期刊论文] 作者：童毅, 曹丽琰,,
来源：卫生职业教育 年份：2019
目的评价和分析概念图和思维导图在中医护理学教学中的应用效果。方法以2016级护理专科两个班学生为研究对象。采用整群抽样相互对照方法,1班采用传统讲授教学法,2班把概念图...
[期刊论文] 作者：童毅,曹丽琰,
来源：西部中医药 年份：2014
目的：探讨CBL（基于病例的教学模式）教学法培养护生辨证思维的效果。方法：以2011级本科护理专业3个班的学生为研究对象，随机选取班级和教学方法，并进行配对。1班：采用CBL教学法进行一......
[期刊论文] 作者：童毅, 曹丽琰,,
来源：热带医学杂志 年份：2012
抑郁症成为21世纪影响人类身心健康的主要危险因素。大学生罹患抑郁,易导致其药物滥用、学习困难、自杀等。本文通过检索、分析文献,探讨大学生抑郁状态影响因素研究状况。...
[期刊论文] 作者：童毅, 曹丽琰, 秦竹,,
来源：中国高等医学教育 年份：2012
目的：了解昆明医学高等院校学生自主学习现状,为教学中促进学生自主学习提供依据。方法：在Zimmerman自主学习理论基础上,采用袁红梅编制的《大学生学习自主量表》,对昆明医学类...
[期刊论文] 作者：童毅,曹丽琰,秦竹,
来源：护理学杂志：综合版 年份：2011
目的编制适用于护理专业学生针刺操作考核的标准化评分表。方法采用系统分析法,以教学和临床经验为基础,初步拟订针刺操作评分表,通过4轮专家咨询筛选;依据层次分析法,计算权...
[期刊论文] 作者：童毅, 曹丽琰, 张会菊,,
来源：中国高等医学教育 年份：2015
目的:研究昆明某高校医学生抑郁状况及相关因素,为干预提供依据。方法:采用整群抽样法,对261名医学生进行问卷调查。资料采用多因素Logistic回归进行分析,筛选出主要的危险因...
[期刊论文] 作者：吴启娇, 童毅, 曹丽琰, 杨德琴, 徐君全, 常俊, 范林,
来源：检验医学 年份：2015
目的：对国产赛科希德SF-8000凝血测试系统（简称SF-8000）进行性能评价。方法对SF-8000的精密度、准确度、线性、可比性等基本性能进行评价。将200 g／L血红蛋白液以1∶200、2∶200...
相关搜索：
