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[学位论文] 作者：曹井新,,
来源： 年份：2007
固体火箭发动机属于一次性使用的不可修复的复杂系统，由于承受高温、高压和高速气流等随机因素的影响，在其飞行过程中，如果自身结构存在缺陷，极易出现故障。固体火箭发动机的可靠......
[期刊论文] 作者：曹井新,,
来源：黑龙江生态工程职业学院学报 年份：2013
高等职业院校工学结合人才培养模式下实施项目化教学具有紧迫性。总结项目化课程教学活动对教师的要求。以制造类专业为例，阐述项目化课程背景下师资队伍建设的途径。...
[期刊论文] 作者：曹井新,
来源：林业劳动安全 年份：2007
机电系统的可靠性是衡量其使用性能的重要指标之一，机电系统软件的高可靠性是实现机电设备自动化控制的关键。本文对机电系统的出错形式和容错过程进行了分析，对常用的软件容错......
[期刊论文] 作者：曹井新,,
来源：职业技术 年份：2013
刀具半径补偿功能在数控铣削加工中具有非常明显的优点。介绍了数控铣削加工中刀具半径补偿的工作原理，刀具半径补偿的执行过程，刀具半径补偿编程格式及使用中应注意的问题。......
[期刊论文] 作者：曹井新,
来源：哈尔滨职业技术学院学报 年份：2013
本文从四个方面展开了制造类专业数控加工工艺与编程课程项目化教学保障条件的研究:一是从数控加工工艺与编程项目化课程单元设计与教学过程;二是数控加工实训平台建设应注意...
[期刊论文] 作者：曹井新,,
来源：黑龙江生态工程职业学院学报 年份：2013
在对数控加工实训平台进行功能定位的基础上，从物质文化、行为文化、制度文化和精神文化等四个层面对实训平台文化建设进行了总结。根据实训平台文化建设情况对教学项目建设进......
[期刊论文] 作者：曹井新,,
来源：黑龙江生态工程职业学院学报 年份：2011
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出：＂到2020年基本形成全民学习、终身学习的学习型社会;构建体系完备的终身教育。＂高等职业教育作为我国现代职业教育体系......
[期刊论文] 作者：曹井新,,
来源：黑龙江生态工程职业学院学报 年份：2011
从《数控加工工艺与编程》课程改革的背景及必要性、行动导向教学课程标准的制定、项目化教材的开发和教学组织与实施过程等方面系统总结了基于行动导向的《数控加工工艺与编...
[期刊论文] 作者：曹井新,,
来源：黑龙江生态工程职业学院学报 年份：2011
介绍了数控技术专业课程体系及其开发过程。从课程目标、开发思路、课程内容和学习情境教学方案设计等方面介绍了基于行动导向的《数控加工工艺与编程》课程标准。经过教学实...
[期刊论文] 作者：曹井新,张丽平,,
来源：继续教育研究 年份：2008
高等职业教育作为国民教育体系的重要组成部分,不仅要为国民教育体系服务,更要发挥其教育、教学资源等方面的优势,为我国的终身教育体系服务。高等职业教育在我国终身教育体...
[期刊论文] 作者：曹井新,陈宝军,,
来源：林业劳动安全 年份：2008
机电设备的安全使用与维护可以延长设备的使用寿命，从而提高企业的经济效益。本文阐述了机电设备使用前的准备工作、机电设备的使用中应注意的问题和机电设备的维护类别，并以数......
[期刊论文] 作者：曹井新,温红真,
来源：职业技术 年份：2020
在构建创新型国家背景下,高职院校教师创新能力的培养具重要性和紧迫性。高职院校教师要积极践行"创造力教育",全面提升师生的"创新素质"。高职院校教师可以依托实训教学寻找...
[期刊论文] 作者：曹井新,张丽平,,
来源：职业技术 年份：2008
在我国已确立构建终身教育体系目标的背景下，本文总结了终身教育的内涵，分析了终身教育系统的组成，这对于促进我国终身教育体系的完善具有重要意义。...
[期刊论文] 作者：曹井新,温红真,
来源：中国科技财富 年份：2012
本文以宇龙仿真加工软件为例,以试切对刀方法(绝对刀偏值)介绍了数控车床仿真对刀操作过程,以FANUC 0i MATE数控系统为例,介绍了数控车床实操对刀操作过程.通过仿真对刀与实...
[期刊论文] 作者：陈宝军,曹井新,阚萍,,
来源：机械工程师 年份：2007
论述了钢铁件常温发黑的成膜机理、溶液的组分及工艺过程,并介绍了该溶液的性能、影响因素以及溶液的正确使用和维护....
[期刊论文] 作者：曹井新,张丽平,陈宝军,,
来源：职业技术 年份：2010
基于＂工作过程＂导向的课程开发与实施等方面研究已成为目前职业教育研究的热点。本文以多元智能理论为基础,分析了职业教育对象的课程内容指向以及＂工作过程＂导向课程内容的选取......
[期刊论文] 作者：曹井新,张丽平,陈宝军,,
来源：哈尔滨职业技术学院学报 年份：2008
在我国已确立构建终身教育体系的"三阶段"目标的背景下,本文分析了终身教育理论的发展过程,总结了终身教育本质特征,提出了对终身教育的正确理解,这对于促进我国终身教育体系...
[期刊论文] 作者：陈宝军,曹井新,金桂霞,
来源：活力 年份：2012
基于工作过程的课程体燕是完成职业岗位完整、典型的工作任务所涌盖的知识与能力、工作过程知识的总和，由不同类别的课程组成。本文对基于工作过程的课程体系进行了论述，通过教......
[期刊论文] 作者：陈宝军,隋良志,曹井新,
来源：活力 年份：2009
一、高职高专改革的必要性1．目前我国高职高专的现状。我国高职高专教育的改革起步较晚，高等职业教育上个世纪末发展才有起色。所以说．高职高专教育的改革目前尚处于初级阶段．改......
[期刊论文] 作者：陈宝军,曹井新,邹凌彦,
来源：活力 年份：2009
由于我国高职高专教育的改革起步较晚。高职高专教育教学的改革目前尚处于探索阶段，改革不系统、不深入、不全面，发展不平衡。大多数人对高职高专教育的类型认识不足，往往办成了......
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