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[期刊论文] 作者：曹佳璠,,
来源：学园 年份：2014
本文结合体验式教学研究,探索新媒体教学资源应用于英语听说教学过程的方法与途径,以不断提高学生的英语听说能力。...
[期刊论文] 作者：曹佳璠,,
来源：学园 年份：2014
本文总结在新媒体环境下应用体验式英语教学模式能够促进英语学习者听说能力大幅提高的理论依据。...
[期刊论文] 作者：曹佳璠,,
来源：语文建设 年份：2015
秀拉是美国著名女作家托尼·莫里森在其长篇小说《秀拉》中塑造的一位勇敢的黑人女性。透过秀拉,展现了美国黑人女性的生存状态,突出了她们勇于反抗的精神。本文主要从黑人女...
[期刊论文] 作者：曹佳璠,,
来源：智库时代 年份：2019
基础教育改革要求提升学生综合素质、着力发展核心素养,教师教育应与基础教育接轨,培养适应未来的教师的学科教学能力。本文列举了基础教育英语学科教师应该具有的教学能力,...
[学位论文] 作者：曹佳璠,,
来源：吉林大学 年份：2008
预设是语言学中的一个重要论题。预设的概念源于哲学界,由德国著名的哲学家弗雷格于1892首次提出。20世纪60年代预设研究进入语言学,众多学者对此进行了长期、深入的探讨和研...
[期刊论文] 作者：曹佳璠,,
来源：现代交际 年份：2019
研究学生发展核心素养是提升我国教育国际竞争力的迫切需要。在这一背景之下,本文从五个方面探讨了基础教育英语学科教师应该具有的教学能力:语言能力与语言教学能力、社会文...
[期刊论文] 作者：曹佳璠,
来源：语文建设 年份：2015
秀拉是美国著名女作家托尼·莫里森在其长篇小说《秀拉》中塑造的一位勇敢的黑人女性。透过秀拉,展现了美国黑人女性的生存状态,突出了她们勇于反抗的精神。本文主要从黑...
[期刊论文] 作者：曹佳璠,,
来源：语文建设 年份：2015
《还乡》是哈代创作的"个性和环境之小说"当中的杰出作品,这部作品从人和意味着灭亡反叛能量的荒野之间的矛盾,人的热情、成见及雄心勃勃引发的内在矛盾两个角度分析作品悲剧...
[期刊论文] 作者：曹佳璠,
来源：教育与职业(上) 年份：2016
［摘要］普通高师院校英语专业毕业生应该具备相应的英语教学能力。文章以长春师范大学英语专业毕业生为调研对象，调查分析其实际教学经验、课堂驾驭能力、教学测量与评价、教学理论等，认为高师院校应当加大教育类课程设置的比重，整体优化课程结构与内容，培养学生的思辨......
[期刊论文] 作者：曹佳璠,,
来源：知识经济 年份：2014
高师英语专业的课程设置,很大程度上决定着未来教师的综合素质、知识体系、工作能力。本文以吉林省三所高师院校为例,分析其课程设置及对学生能力形成的影响。...
Application of Presupposition Theory in The Teaching of English Listening-From the Perspective of In
[学位论文] 作者：曹佳璠,
来源：吉林大学 年份：2008
预设是语言学中的一个重要论题。预设的概念源于哲学界，由德国著名的哲学家弗雷格于1892首次提出。20世纪60年代预设研究进入语言学，众多学者对此进行了长期、深入的探讨和研究......
[期刊论文] 作者：曹佳璠,,
来源：文学教育(中) 年份：2011
本文分析了高校英语英语专业跨文化交际教学的实施现状及存在问题,认为要想提高学生的跨文化交际能力,需要学校和教师共同努力,在培养模式和课程设置上做出大胆改革。This...
[期刊论文] 作者：曹佳璠,,
来源：成功(教育) 年份：2011
针对普通高校英语专业新生听力策略使用的普遍特点,本文从元认知策略、认知策略、社会/情感策略、性别对策略选择的影响四个方面浅显地探讨了听力策略培训的重点,以期帮助大...
Application of Presupposition Theory in The Teaching of English Listening-From the Perspective of In
[学位论文] 作者：曹佳璠,
来源：吉林大学 年份：2008
预设是语言学中的一个重要论题。预设的概念源于哲学界，由德国著名的哲学家弗雷格于1892首次提出。20世纪60年代预设研究进入语言学，众多学者对此进行了长期、深入的探讨和研究，使其使用范围不断扩大。后来的学者根据研究成果，将预设分为语义预设和语用预设。90年代......
[期刊论文] 作者：曹佳璠,孙莉莉,,
来源：时代文学(下半月) 年份：2009
华兹华斯的“儿童乃成人之父”、“复归婴孩”理论是他儿童观的核心内容。他的儿童观是对传统伦理观念的革新,也是寻求人与自然、社会和谐关系的理想方式。Wordsworth’s...
[期刊论文] 作者：曹佳璠,李丹妹,
来源：长春教育学院学报 年份：2004
开展双语教学的关键是师资培养,教案编写又是教师的一门必修课,笔者结合自身的教学经验,针对师范学生在编写双语教案中的常见问题,提出了几点建议,希望对学生双语教案的编写...
[期刊论文] 作者：曲涛,曹佳璠,,
来源：作家 年份：2011
通过对跨文化交际能力概念的来源、内涵及构成要素的阐述,本文初步分析及概括了近年来国内外对跨文化交际能力的研究成果,并着重分析了跨文化交际能力各种构成模式的类型、特...
[期刊论文] 作者：曹佳璠,孙莉莉,,
来源：新课程学习(中) 年份：2012
毕业论文是学生综合素质和综合能力的集中体现和反映。应该把英语专业毕业论文写作课程的设置与论文指导教师的针对性辅导相结合,以提高学生的论文写作能力。Thesis is a c...
[期刊论文] 作者：王丽,曹佳璠,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2007
本文针对当今双语教学师资现状,结合笔者经验,从英语培训的角度探讨了双语师资职前培训模式。In view of the status quo of bilingual teachers nowadays, combined with...
[期刊论文] 作者：曹佳璠,杨雪静,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2007
本文探讨了“本土文化休克”现象的表现及其成因,并提出了避免此现象的几点措施,希望人们能够重视到本土文化在跨文化交际中面临的问题。This article explores the perfor...
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