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[期刊论文] 作者：曹家骜,
来源：历史教学 年份：2003
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[期刊论文] 作者：曹家骜,,
来源：宝鸡师院学报(哲学社会科学版) 年份：1988
今本《管子》由西汉末刘向整理而成,全书原八十六篇,现存七十六篇,分为《经言》、《外言》、《内言》、《短语》、《区言》、《杂篇》、《管子解》、《轻重》等八组。其...
[期刊论文] 作者：曹家骜,
来源：宝鸡文理学院学报：社会科学版 年份：1985
历史地图教学是目前中学历史教学的一个薄弱环节,从历届高考填图题的得分看,都列于各类题型之末,可见学生掌握很差,也反映了教学中存在的问题。究其原因,有多种因素:“...
[期刊论文] 作者：曹家骜,
来源：宝鸡文理学院学报：社会科学版 年份：1991
我国自西周开始就极重视农业,相传后稷是周民族的始祖,而后稷正是帝尧时代执掌稼穑的长官。西周立国后,每年立春都举行“籍田”大礼。周王在立春前九日斋戒沐浴,届时亲自去田...
[期刊论文] 作者：曹家骜,,
来源：中学历史教学参考 年份：1995
当前,面对高考改革力度的加大,我们驾轻就熟的一些老的教法,已不太适合新的要求了。尤其是题海战术的办法,难度有余,高度不足。这种战术其实就是把难度留给学生,让学生自己...
[期刊论文] 作者：曹家骜,
来源：中学历史教学参考 年份：1998
１９９８年的上海高考，是课程教材改革后首次以新教材为依据进行的，也是近几年来上海高考命题变化最大的一次，历史高考卷的命题也不例外。略述如下：一、传统填充题退出高考历史舞台在试卷......
[期刊论文] 作者：曹家骜,
来源：中学历史教学参考 年份：1994
今年高考上海历史试卷第67题是一道大型的材料解析题,分值较高(20分),构思巧妙,“标答”合理,堪称1994年上海卷的扛鼎之作。以下结合阅卷情况对该题作一简析。 一、考查教材...
[期刊论文] 作者：曹家骜,,
来源：中学历史教学参考 年份：1995
目前,上海课程教材改革正处在关键时刻,上海版和人教版两套教材同时使用。面对两套教材,今年上海高考采取“一纲一卷两分叉”的对策,高考命题也因此面临新问题。本文从三个...
[期刊论文] 作者：曹家骜,
来源：中学历史教学参考 年份：1996
略述１９９６年高考上海历史卷的命题思路曹家骜近年来，高考历史命题改革的走向是在重视基础知识的同时，着力于思维能力的考查，使高考既有利于高校的选拔，又有利于中学的教改。遵循这一命......
[期刊论文] 作者：曹家骜,
来源：中学历史教学参考 年份：2002
20 0 2年高考结束了 ,然而由于高考对应考师生不言而喻的影响 ,高考试题留在人们心头的复杂感受则很难在短时间里挥之即去 ,把它们说出来 ,或许对未来的高考命题改革和高考教...
[期刊论文] 作者：曹家骜,
来源：中学历史教学参考 年份：2002
20 0 1年高考 (全国 )历史卷第 4题是一道程度式选择题 ,原题和答案如下 :试题 :4 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌五族内迁后 ,对历史影响最大的是Ａ 鲜卑 Ｂ 匈奴 Ｃ 羌 Ｄ 氐答案 :Ａ在...
[期刊论文] 作者：曹家骜,
来源：中学历史教学参考 年份：1999
中央集权与君主专制是两个既有联系又有区别的概念。一般情况下，在讲到秦朝时，教师总要对这两个概念作一定的分析，然而教学实践表明，学生并不都能十分明白。试举一道单选题为例：秦......
[期刊论文] 作者：曹家骜,
来源：中学历史教学参考 年份：2001
一、如何认识第一手史料研究和学习历史 ,离不开史料。所谓史料 ,就是研究和编纂历史所用的资料 ,或者称之为历史的信息。我们今天能见到的史料不外两类 ,一类是无文字记录的...
[期刊论文] 作者：曹家骜,
来源：历史教学问题 年份：1994
在历史领域中运用辩证思维分析问题,是历史思维能力中较高层次的一种逻辑思维能力,是通过概念、判断、推理等思维形式,用发展和联系的观点来认识历史和社会的一种哲学思维能...
[期刊论文] 作者：曹家骜,
来源：历史教学问题 年份：1999
今年，上海高考取消了“考纲”，教学与考试范围有所扩大，学生既要记住大量的基础知识，又要提高历史思维能力，高三的历史教学面临着前所未有的挑战。本文仅就单选题和材料题的命题趋......
[期刊论文] 作者：曹家骜,
来源：中学历史教学参考 年份：2001
学习历史没有捷径。在学习历史的过程中 ,不少同学以练习卷取代教科书 ,以解题取代读书 ,这种本末倒置的做法并不可取。如果说要找什么“捷径”的话 ,运用图示法归纳林林总总...
[期刊论文] 作者：李峻,曹家骜,
来源：历史教学问题 年份：1998
师：二十世纪是跌宕起伏的世纪，回首二十世纪的国际政治格局，我们不难发现本世纪的国际政治格局曾有三次转型，同学们知道是哪三次吗？＠评：教师设计了大角度，大跨度的问题，引导学生回顾整......
[期刊论文] 作者：曹家骜,李峻,
来源：中学历史教学参考 年份：1999
在转变传统教育思想、摆脱传统教学模式的改革与实践中，笔者教学中加强重点问题的专题性讲授与研讨，注重学生参与教学的广度与深度，以学生为本，以学生的发展为本，逐步摸索出一种操......
[期刊论文] 作者：曹家骜,胡文兰,,
来源：历史教学问题 年份：2006
2006年上海秋季高考已经落下帷幕。本文以第一线教师的视角,从以下两个方面对上海历史高考卷作一评析。一、试卷亮点1.兼顾新老教材,交叉衔接平稳从2003年起,高中历史二期课...
[期刊论文] 作者：曹家骜,高建枢,
来源：史林 年份：1989
1938年9月慕尼黑协定签订,绥靖政策的英法推行达到了顶峰,英法牺牲小国以求自保的行径暴露无遗,国际威望迅速下降,欧洲均势实际上已被打破;1939年3月15日,法西斯德国占...
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