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[期刊论文] 作者：曹小恩,
来源：基础教育论坛 年份：2018
高效课堂的理念是学生先学后教。文章在遵循学生认知规律、培养学生核心素养的基础上,对三种圆锥曲线和标准方程导学案进行类比整合,旨在解决高效课堂上的一些问题。...
[期刊论文] 作者：应俊,肖伟,潘若望,曹小恩,李佩珍,张洪勤,,
来源：中国微循环 年份：2009
目的研究瘦素受体Pro1019 Pro基因多态性与2型糖尿病的关系。方法运用聚合酶链反应-限制性片段长度多态性（PCR-RFLP）方法测定无亲缘关系的604例浙南地区汉人的瘦素受体基因Pro1...
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