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[期刊论文] 作者：曹旭丰,
来源：文理导航 年份：2017
【摘 要】课堂是一个学生与老师进行知识传授、情感交流的平台。任何的教育教学研究，或多或少的在于引领提升课堂的有效、高效。学生的能力、思维的培养，也都是在课堂中完成的。一个课堂的高效，将引领学生学的兴趣和教师教的深入。我们要注重预习指导，做到准备有效；......
[期刊论文] 作者：曹旭丰,
来源：文理导航 年份：2018
【摘 要】语文是义务教育阶段的一门重要课程，对初中生有重要意义，无论是为以后的升学还是提高自身语言素养，语文都应被视为重点学科。阅读是初中语文教学的重要组成部分，教师应努力提高阅读教学的有效性，这样能够帮助学生形成正确的阅读观念，提高阅读水平，陶冶情操，真......
[期刊论文] 作者：曹旭丰,
来源：作文成功之路·教育新干线 年份：2019
情景教学为学生写作设置了相应的写作背景，让学生在特定写作背景之下思考、想象，进而写出思想丰富、内容生动的文章。那么如何运用情景教学法引领学生写作呢？ 一、还原情景促进学生写作 还原情景，顾名思义，即通过对某一特定场景的还原，帮助学生在如同身临其境的......
[期刊论文] 作者：曹旭丰,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2017
【内容摘要】初中语文课堂教学中，良好的师生互动对于教学效果至关重要。要想建立良好的师生互动关系，需要积极创设教学情境，引导师生合作，促进和保障师生互动；同时，还要善于借助信息技术，进一步优化师生互动，并注重通过和谐平等师生关系的营造，为良性互动奠定基础。 ......
[期刊论文] 作者：曹旭丰,
来源：黑龙江科技信息 年份：2017
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：曹旭丰,
来源：作文 年份：2023
＜正＞当前，新课标改革的进程逐步加快，统编版语文教材的系统内，导读方面增加了预习、研讨与练习。在名著阅读方面，由主题式的标题过渡为阅读方法式的标题，其背后的编写意图引人深思。本文基于言语行为视角，以七年级上册的初中语文教材中朱自清的代表作《春》作为切入口，探......
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