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[期刊论文] 作者：冯伟 曹焕春,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
【摘要】新课标下小学课堂教学注重以学生为课堂教学主体，关注学生创新实践能力和自主探究能力的培养，注重学生的综合素质的提高。小学数学高效课堂是新课改下的现实要求，对于转变传统教学模式和评价机制、促进学生个性全面发展、促进教师自我成长具有重要意义。本......
[期刊论文] 作者：曹焕春,付深海,,
来源：新课程(小学) 年份：2013
研究表明,随着相关现象的丰富程度越来越高,人们对此现象的兴趣也就越来越高,进而人的记忆力和理解能力也会相应的增加,应用到日常教学活动中,提高教学课堂内容的丰富度,将会...
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